Читайте также: |
|
СИНКРЕТИЗМ (греч. synkretismos — соединение) — в широком толковании — изначальная слитность различных видов культурного творчества, свойственная ранним стадиям его развития; применительно к искусству означает первичную нерасчлененность разных его видов, а также — разных родов и жанров поэзии. С усложнением общественного бытия и общественного сознания С. постепенно утрачивает универсальный характер: вычленяются, самостоятельно развиваясь, разные виды искусства и разные роды поэзии. Однако фольклор долгое время сохраняет синкретичность, обретая новые ее формы.
На первоначальную слитность поэзии, музыки и танца обратили внимание уже в античной эстетике (Платон, Лу-киан). Для синкретических видов искусства в эстетике древнего мира были соответствующие термины: «хорея» (Греция), «сангит» (Индия), «юэ» (Китай). Идею неразрывной связи музыки, поэзии и танца на ранней стадии истории культуры впервые теоретически обосновал в 1763 английский просветитель Дж.Браун, который полагал, что нерасчлененность искусства обладала большой силой этического воздействия на народ, в то время как разделение искусства на обособленные виды ослабило его общественное значение. Идея С. была воспринята некоторыми современниками Брауна в Англии, во Франции и в Германии. Ратуя за синтетическое искусство нового типа, Д.Дидро, как на исторический прецедент, ссылался на нерасчле-ненную культуру прошлого. В России мысль о первичной слитности поэзии и музыки, сохранившейся в народных песнях, высказали Г.Р.Державин, В.Г.Белинский и др.
Развитая и обогащенная данными сравнительной этнографии, теория С. заняла важное место в трудах т.наз. историко-этнографической и энтнопсихологической школ 19 в. (см. Психологическая школа). На основе идеи «первобытного С.» строились различные теории происхождения поэзии, ее разных родов и видов. Теория С. была подхвачена В.Шерером («Поэтика», 1888); приобрела характер стройной концепции у А.Н.Веселовского («Три главы из исторической поэтики», 1899). Выясняя первопричину С, ряд исследователей ограничивается указанием на изначальную связь искусства с религиозно-магическим обрядом. Выявление конкретных форм С. и его восприятия требует историко-сравнительного комплексного изучения искусства, особенно фольклора.
Лит.: Ганге ГЦ. Развитие образного сознания в литературе // Тео
рия литературы. М, 1962. Т. 1; Гусев BE. Проблемы фольклора в исто
рии эстетики. М.; Л., 1963. В.Е.Гусев
СИНОНИМ (греч. synonymos — одноименный) — слова или выражения, обозначающие одно и то же понятие, но различающиеся по оттенкам значения или стилистической окраской. С. могут быть как лексические, так и фразеологические («тянуть канитель», «переливать из пустого в порожнее», «толочь воду в ступе» и др.).
Лит.: Словарь синонимов русского языка. Л., 1970-71. Т. 1-2; Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка. 10-е изд. М., 1999.
СИРВЁНТА (прованс. sirventes, от sirven — состоящий у кого-либо на службе)—строфическая песня в лирике трубадуров 12-15 вв., в которой разрабатывались темы политического или общественного характера. С. провансальского поэта Пейре Карденаля (ок. 1180 — ок. 1278), направленные против феодальных распрей и лицемерия духовенства, носили сатирический характер. Во
СКАЗКА
многих С. прославлялись крестовые походы рыцарей. В С, написанных Бертраном де Борном (ок. 1140-1215), выражено презрение к горожанам и крестьянам. В С, созданных в связи с нашествием марокканцев на Испанию (13 в.), горько оплакивается разорение земель захватчиками. Во время альбигойских войн (1206-15 и 1216-29) трубадур Монтар Сартр в С. выразил возмущение сеньором, предавшим народ. Закат провансальской лирики в 13 в. повлек за собой и упадок С. Лит.: Матюшина ИТ. Древняя лирика Европы. М., 1999. Кн. 1-2.
А. Ф. Головенченко
СИЦИЛИАНА (ит. siciliana) — 8-стишная строфа
на две рифмы по схеме abababab. Развилась из народных
песен; канонизирована в 13 в., но распространения не
получила и уступила место родственной ей октаве. При
мер аналогичной строфы—стихотворение А. А.Блока «Май
жестокий с белыми ночами!..» (1908). М.Л.Гаспаров
СИЦИЛИЙСКАЯ ШКОЛА (ит. scuola siciliana) —
первая поэтическая школа в истории итальянской лите
ратуры, сложившаяся при дворе императора Фридриха II
(1220—50) в Палермо и просуществовавшая до конца
1270-х. Поэты (ДжЛульезе, Якопо де Лентини, Ринальдо
Д'Аквино, Гвидо делле Колонне) сочетали провансальские,
арабские и византийские культурные традиции, пришедший
от трубадуров культ куртуазной любви; их поэзию отлича
ет изысканность поэтических приемов и богатство метри
ческих форм. В творчестве Лентини в 1220-е рождается
форма сонета. Поэты С.ш. писали на местном сицилийс
ком диалекте: они хотели выработать норму литературного
итальянского языка, что смог сделать позднее только Данте
на основе флорентийского диалекта. А.н.
СКАЗ — повествование от лица персонажа-рассказчика. При этом «чужая словесная манера используется автором как точка зрения, как позиция, необходимая ему для ведения рассказа» (Бахтин, 89). Таков С. у Н.С.Лескова. Рассказчик может быть и простой композиционной заменой автора-повествователя, как у И.С.Тургенева («Первая любовь», 1860), без стилизации чужой манеры рассказывания. В отечественном литературоведении проблему С. рассмотрел Б.М.Эйхенбаум («Как сделана «Шинель» Гоголя», 1919).
Лит.: Виноградов ВВ. Проблема сказа в стилистике (1925) // Он же. О языке художественной прозы. М., 1980; Бахтин ММ. Проблемы творчества Достоевского (1929) // Он же. Собр. соч.: В 7 т. М., 2000. Т. 2.
СКАЗКА —вид фольклорной прозы, известный у всех народов. В отличие от несказочной прозы (преданий, легенд, быличек) С. воспринимались как «нарочитая и поэтическая фикция» (Пропп В.Я. Фольклор и действительность. М, 1976. С. 87). Содержание С. не вписано в реальное пространство и время, однако они сохраняли жизненное правдоподобие, наполнялись правдивыми бытовыми деталями. Развлекательный характер не противоречил выражению сочувствия к беззащитным и невинно гонимым. С. отражают исторические и природные условия жизни каждого народа; в то же время сюжетные типы большинства С. интернациональны. В основе С. всегда лежит антитеза между мечтой и действительностью, которая получает полное, но утопическое разрешение. Персонажи С. контрастно распределяются по полюсам добра и зла (их эстетическим выражением становится прекрасное и бе-
зобразное). Сюжет С. строго последователен, однолинеен, развивается вокруг главного героя, победа которого обязательна. Герои С, внутренне статичные образы-типы, полностью зависят от своей сюжетной роли, раскрываются в действии: С. максимально используют время как художественный фактор, выражая этим свою эпическую сущность. Устойчивая повторяемость однотипных персонажей позволяла контаминировать сюжеты. С. обладают предельно ясной композицией, специфика которой определяется членением сюжета на мотивы—«простейшие повествовательные единицы» (Веселовский А.Н. Историческая поэтика. Л., 1940. С. 500). В композиции С. развит принцип повтора. Кумулятивные С. накапливают цепочки из вариаций одного и того же мотива с приращением нового звена: а+(а+в)+(а+в+с)... («Терем мухи»). Другой тип композиции — линейная повторяемость мотива: а + в + с... Таковы С. для детей («Коза-дереза») и ряд анекдотических С. («Набитый дурак»). «Маятниковый» повтор развивается в «дурную бесконечность» («Журавль и цапля»). В более сложных С. (напр., волшебных) мотивы имеют разное содержание и располагаются в порядке, позволяющем выразить общую идею сюжета. Его главный структурный признак—центральный мотив, соответствующий кульминации (напр., бой со змеем). Другие мотивы по отношению к сюжету являются закрепленными, слабо закрепленными или свободными. Мотивы могут излагаться как лаконично, так и в развернутом виде; могут трижды повторяться в сюжете (бой с 3-, 6-, 9-голо-вым змеем). В.Я.Пропп разложил мотив на составляющие его элементы, особо выделив сюжетно необходимые действия персонажей С. — функции. Он пришел к выводу, что сюжеты волшебных С. основаны на одинаковом наборе и последовательности функций.
С. — это система жанров и жанровых разновидностей. Вопрос об их выделении должен решаться конкретно, с учетом национальной специфики, а также исторического состояния фольклора как художественной системы. Предпосылкой создания С. было разложение первобытнообщинного строя и упадок мифологического мировоззрения, когда религиозно-магическое содержание обрядов и мифов эволюционировало в поэтическую форму С. У всех народов существовали ранние формы С. (близкие мифам) и более поздние, классические. Классический период в развитии С. означал «самоосознание» жанров, их отмежевание от др. повествовательных форм, в конечном счете — разрушение архаичного синкретизма. Типологический характер имеют следующие жанры классического фольклора: С. о животных, волшебные и бытовые.
В мировом фольклоре известно ок. 140 сюжетов С. о животных, в русском — 119, причем значительная их часть оригинальна («Лиса-повитуха», «Кот, петух и лиса», «Терем мухи»). Если у народов Севера, Африки, Латинской Америки С. о животных распространены широко, то у русских они составляют ок. 10% репертуара С. У многих народов на формирование этого жанра оказали влияние архаичные мифы о зооморфных культурных героях, вместе с тем в С. о животных отражен быт древних охотников (загонная яма, обман зверя). При этом применяется фантастический прием наделения зверей речью и разумом, а человек выступает как равноправный участник событий. У многих народов мира популярны комические С. о животных, где в качестве хитрецов выступают заяц, лиса, паук, черепаха, койот. Часть русских С. о животных, связанных со смехом, натуралистическими подробностями и грубым эротизмом, предназначалась
СКАЗКА
исключительно для мужской аудитории и фактически перешла в группу анекдотических С. В 18 в. под влиянием переводных басен Эзопа в русских С. о животных заметно усилилась сатирическая струя, появилась тема социального обличения.
Волшебные (мифические, чудесные, фантастические) С. основаны на чудесном вымысле: их герой — молодой человек — прежде чем вступить в брак, должен преодолеть испытания, соприкоснуться с разнообразными чудесными силами. Две трети сюжетов волшебных С. являются международными. Всего учтено 225 сюжетов и сюжето-образующих мотивов этого жанра, в русском фольклоре наиболее популярны «Победитель змея», «Бой на калиновом мосту»; «Три подземных царства», «Смерть Ка-щея в яйце», «Чудесное бегство», «Звериное молоко», «Мачеха и падчерица», «Сивко-Бурко», «Конек-горбунок», «Незнайка», «Волшебное кольцо». Исторические корни волшебных С. восходят к раннему земледельческому периоду, на что указывают отчетливые следы мифологических культов солнца, земли, воды. С. трансформировали и более древние, тотемные представления: сюжеты о супруге-тотеме, о тотемах-прародителях. Чудесными помощниками героя являются конь, корова и другие животные, некогда тотемы. Чудесные предметы восходят к фетишизму (дубинка, жерновки). Перевоплощения персонажей С. связаны с мифологическим представлением о единстве и бессмертии живых существ. Волшебная С.—одна из самых крупных повествовательных форм классического фольклора. Ее сюжеты сохраняют единообразие композиции: путешествие героя в «иное царство», приобретение там сказочных ценностей и чудесной невесты; возвращение в «свое царство». Генетически это связано с обрядами инициации, заключавшимися в испытаниях посвящаемого, якобы посещавшего загробный мир. К мифологическим представлениям восходят образы чудесных противников сказочного героя: Змей, Кащей Бессмертный, Баба Яга (на архаичную амбивалентность которой указывают многие сюжеты, где Яга выступает не противником, а помощником). Исключительно универсальный характер имеет сюжет о похищении женщины змеем (драконом) — т.наз. «основной сюжет». Он разработан в разных фольклорных жанрах почти всеми народами в разные исторические эпохи и связан с некогда реальными жертвоприношениями женщин. С. выразили исторически прогрессивное стремление преодолеть этот обычай, их главная тема — освобождение женщины. Жанровая форма волшебных С. определилась довольно поздно, после распада родового общества. Их социально-бытовой основой оказались противоречия между членами патриархальной семьи. Новый конфликт (семейный) напластовался на древний (мифологический). Героем стал невинно гонимый член семьи (младший брат, младшая сестра, падчерица), появилась группа его реальных противников (старшие братья, старшие сестры, мачеха). Два конфликта разной исторической глубины соединились в рамках одного жанра благодаря образу главного героя, который во всех своих модификациях (богатырь, дурачок, царевич) сочетал мифологические и реальные признаки.
В основе вымысла бытовых С. лежат не чудеса, а действительность, народный повседневный быт. Их события разворачиваются в одном, условно реальном пространстве. Эстетика бытовых С. требует необычного, неожиданного,
внезапного развития действия. Фантастические образы (чёрт, Горе), появляющиеся иногда в бытовых С, нужны только для того, чтобы выявить реальный жизненный конфликт. Сюжет развивается благодаря столкновению героя не с волшебными силами, а со сложными жизненными обстоятельствами, из которых он выходит невредимым благодаря неожиданной удаче или собственной изворотливости. Бытовые С. образуют самостоятельный подвид, в котором выделяются два жанра: С. анекдотические и новеллистические. Анекдотические С. (сатирические, сатирико-комические) — это веселый фарс, логика развития их сюжета — логика смеха. В них использовались приемы реалистического гротеска, реализованной л*е/яяфо/?ы, пародирования. Конфликт анекдотических С. построен на одурачивании, тип главного героя — глупец или прикидывающийся простаком плут. Выделяют анекдотические С. о ловком воре, ловких и удачливых отгадчиках, шутах, глупцах, злых женах, хозяине и работнике, попах, суде и судьях. Жанр оформлялся в период разложения родового строя параллельно С. волшебным и независимо от них, своеобразие его историзма определялось столкновением эпохи родового единства с новым миропорядком сословно-классового общества (распространенные у всех народов С. о ловком воре опирались на древние имущественные отношения). В известном нам виде анекдотические С. сложились в средние века, впитав поздние сословные противоречия. В Европе многие их сюжеты входили в сборники фацеции, шванков, фаблио, были связаны с демократической литературой средневекового города. Под влиянием литературы формировался и поздний жанр новеллистических С, которые внесли в повествовательный фольклор новое качество: интерес к внутреннему миру человека. Их тематика — личная жизнь, конфликт — поколебленные основы феодального быта. Герои связаны любовными или родственными отношениями. Основные сюжетные группы: о женитьбе или замужестве («Приметы царевны»), об испытании женщин («Спор о верности жены»), о разбойниках («Жених-разбойник»), о предсказанной судьбе («Марко Богатый»). Многие сюжеты — «бродячие» (см. Бродячие сюжеты), разрабатывавшиеся у разных народов. В русском фольклоре бытовые С. составляют более половины С. репертуара. Сюжетов анекдотических С. — 646, новеллистических — 137. Среди анекдотических много сюжетов, не известных другим народам. Отмеченные жанры не исчерпывают художественного многообразия фольклорных С. Так, у восточных славян еще выделяют С. авантюрные, богатырские, легендарные, солдатские. Особый тип представляют собой докучные С. («Про белого бычка») — короткие пародии на сказочное повествование.
В обогащении сказочного репертуара многих народов большую роль сыграла книга, которая способствовала круговороту устной и письменной повествовательной традиции. Т.Бенфей показал это на примере сборника басен и притч «Панчатантра», созданного в Индии в 3-4 вв. и через посредство персов (6 в.) и арабов (8 в.) ставшего достоянием всемирной литературы (Benfey Th. Das Pants-chatantra. Leipzig, 1859). В 18 в. на французский, а с него на все европейские языки (и на русский) был переведен свод восточных С. «Тысяча и одна ночь», в результате эти народы начали рассказывать С. «Дух в бутылке», «Лампа Аладдина», «Два брата и сорок разбойников». В России уже с 16 в. печатались переводные повести, притчи, ры-
«СКАМАНДР»
царские романы, становившиеся источником устных С. В 17 в. появились дешевые картинки для народа (лубок), которые со второй половины 18 в. выходили с текстами. Через лубок в русскую устную С. пришли сюжеты «Фи-нист — ясный сокол», «Иван-царевич и серый волк», «Ёрш Ершович», «Шемякин суд».
С. содержат богатый материал для историков культуры. Возникновение фольклористики как научной дисциплины во многом было связано с изучением С. (см. Мифологическая школа, Миграционная школа). Сказковедение оформилось в 19-20 вв. в русле разных научных направлений: труды В. и Я.Гриммов, Бенфея, И.Больте (Германия), ПСебийо, Э.Коскена, Ж.Бедье, П.Сентива (Франция), А.Н.Афанасьева, А.Н.Веселовского, Проппа (Россия), а также ряда исследователей из других стран. Насущной задачей была выработка принципов международной систематизации С. Заметный вклад в ее решение внес финский ученый А.Аарне, который в 1910 создал «Указатель сказочных типов». В его основу он положил С. европейских народов, разделив их на следующие группы: С. о животных, собственно С. (волшебные, легендарные, новеллистические, об одураченном чёрте), анекдоты. В 1910 в Хельсинки была основана Международная федерация фольклористов (FFC), которая на протяжении нескольких десятилетий издает периодическую серию монографий и указателей типов С. разных народов. В 1928 американский фольклорист С.Томпсон совместно с Аарне создал многонациональный сводный «Указатель сказочных сюжетов». В 1929 был составлен русский «Указатель сказочных сюжетов по системе Аарне» Н.ПАндреева, а в 1979 по системе Аарне - Томпсона — «Сравнительный указатель сюжетов» восточнославянских сказок Л.Г.Барага, И.П.Березовского, К.П.Кабашнико-ва, Н.В.Новикова. С 1957 в Берлине выходит в свет международный журнал исследователей фольклорной прозы «Fabula». С 1975 в Берлине и Нью-Йорке издается на немецком и английском языках многотомная «Энциклопедия сказок», основанная К.Ранке. На русском языке написаны многочисленные труды о С. и опубликованы: сборники С. народов бывшего СССР, серия «Сказки и мифы народов Востока», С. европейских, американских и др. народов. Важнейшие издания русских С: сборники Афанасьева, И.А.Худякова, Д.Н.Садовнико-ва, Н.Е.Ончукова, Д.К.Зеленина, братьев Б.М. и Ю.М.Соколовых, А.М.Смирнова. В 20 в. вышел ряд сборников, составленных из репертуара одного сказочника. (А.К.Барышниковой, И.Ф.Ковалёва, А.Н.Корольковой, Д.Асла-мова.). С 1990-х издается серия «Русские сказки Сибири и Дальнего Востока». Со времени появления письменной литературы С. привлекали внимание писателей, которые, используя их поэтику, а также темы, сюжеты, образы, прошли путь от переработок фольклорных С. до создания новых жанровых форм С. литературных (стихотворных и прозаических). С. для детей писали Х.К.Андерсен, В.Гауф, братья В. и Я.Гримм, Ш.Перро; С. для взрослых — Э.Т.А.Гофман, Э.А.По, О.Уайлд. В России разнообразные литературные С. создали В.А.Жуковский, А.С.Пушкин, В.И.Даль, П.П.Ершов, М.Е.Салтыков-Щедрин, А.Н.Толстой. К С. обращались художники, композиторы, драматурги, кинематографисты.
Лит.: Веселовский АН. Статьи о сказке (1868-1890) // Он же. Собр. соч. М; Л., 1938. Т. 16; Мелетинский ЕМ. Герой волшебной сказки: Происхождение образа. М., 1958; Померанцева Э.В. Судьбы русской сказки. М., 1965; Пропп В.Я. Морфология сказки. М., 1969;
Он же. Исторические корни волшебной сказки. СПб., 1996; Нови
ков Н.В. Образы восточнославянской волшебной сказки. Л., 1974;
Сравнительный указатель сюжетов: Восточнославянская сказка /
Сост.: Л.Г.Бараг, И.П.Березовский, К.П.Кабашников, Н.В.Новиков. Л.,
1979; Крук И.И.. Восточнославянские сказки о животных. Минск,
1989; Зуева Т.В. Волшебная сказка. М., 1993; Афанасьев АН. Поэти
ческие воззрения славян на природу: В 3 т. М., 1994; Корепова К.Е.
Русская лубочная сказка. Н.Новгород, 1999; Bolte J., Po/ivka G.
Anmerkungen zu den Kinder- u. Hausmarchen der Br. Grimm. Leipzig,
1913-32. Bd 1-5. Т.В.Зуева
СКАЛЬД (исл. skald — поэт) — в древней Исландии и Норвегии человек, владеющий мастерством слагать стихи. Поэзия С. (9-13 в.) — явление более позднее по сравнению с эддической поэзией. В отличие от эддических песен стихи С. всегда приписывались определенным авторам. Авторское самосознание С. было гораздо выше, чем у эпических певцов, однако оно распространялось только на форму. Отсюда характерное для С. стремление к изощренности стиля, приверженность сложным фигурам (кеннингам и хеп-ти), трудным размерам и, как следствие — герме-тизм их поэзии. При этом даже в области формы поэзия С. является состязанием со своими предшественниками строго в рамках канона. Главным «учебником» по скаль-дическому искусству наряду с сагами стала «Младшая Эдда»(1222—25)Снорри Стурлусона. Основными жанрами С. были разнообразные хвалебные и хулительные песни. Самый знаменитый из С. — исландец Эгиль Скаллагримсон (10 в.), о котором рассказывается в «Саге об.Эгиле».
Лит.: Стеблин-Каменский М.И. Скальдическая поэзия // Он же.
Древнескандинавская литература. М., 1979. М.А.Абрамова
«СКАМАНДР» (польск. Skamander — по названию бога троянской реки в «Илиаде» Гомера) — поэтическая группа, сложившаяся в Варшаве вокруг одноименного ежемесячника (1920-28, 1935-39) и еженедельника «Вядомости литерацке» (1924-39). Основное ядро группы составили К.Вежиньский, Я.Ивашкевич, Я.Ле-хонь, А.Слонимский, Ю.Тувим, с ним были связаны К.Иллакович, М.Ясножевская-Павликовская. «С.» не имели общей теоретической программы, ограничившись декларацией о свободном развитии каждого таланта, а также лозунгом «поэзия повседневности», поначалу обозначавшим оптимистическое, в духе витализма, восприятие авторами разнообразных, в первую очередь биологических, проявлений повседневной жизни. Позднее обращение к «повседневности» привело к появлению в поэзии «скамандритов», особенно у Тувима, нового лирического героя, т.наз. «простого человека» — рядового обывателя, городских мотивов, разговорного языка улицы, а также иронии, сатиры, абсурдного юмора (в высмеивании правящей клики и самодовольного мещанства). Несмотря на некоторые общие стремления, в «С.» с самого начала не было идейного и художественного единства, поэтому уже в 1930-е пути «скамандритов» расходятся. «С.» был наиболее значительным литературным объединением межвоенного периода, оказавшим значительное влияние на развитие польской поэзии в 20 в.
Лит.: StradeckiJ. W kr^gu «Skamandra». Warszawa, 1977; ZacharskaJ.
«Skamanden>. Warszawa, 1977; «Skamander». Studia z zagadnien poetyki i
socjologii form poetyckich / Red. I.Opacki. Katowice, 1978. В.А.Хорее
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 83 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
СИМПЛОКА | | | СКАНДИРОВАНИЕ |