Активности ребёнка, влияние на общее

самочувствие и жизненные силы организма.

По утверждению многих учёных, музыкальных педагогов, врачей - фониатров «решающую роль в общем развитии музыкального слуха следует отвести вокальной моторике», то есть пению!

«Голосовой аппарат является не только исполнителем, но и в такой же мере участником формирования музыкального слуха и памяти / В. Каменский /

В передовых методиках обучения игре на фортепиано пению отводится значительная роль / С. М. Мальцев /, а такой важнейший музыкальный предмет, как сольфеджио, неразрывно связан с пением.

Таким образом, пение вообще и хоровое – в особенности является важнейшей основой для развития «музыкально – слуховых представлений», которые обуславливают развитие всех музыкальных способностей» /Т. Беркман /

Что касается маленьких детей, то чаще всего они показывают не плохой слух, а плохую координацию слуха и голоса, то есть – неправильное голосовое образование. Исправление голосообразования ведёт к быстрому развитию слуха. Отсюда вывод: если ребёнок не проявляет ярких музыкальных способностей, это не только не должно становиться основанием для отлучения его от занятий музыкой, но, напротив, именно таким детям занятия пением более всего нужны и приносят пользу.

Правильное пение с детства успешно развивает и музыкальный слух, и певческий голос. Голос увеличивается в объёме, совершенствуется в подвижности, интонационной гибкости, тембровой красочности. Владение голосом даёт ребёнку возможность сиюминутно выразить свои чувства в пении, и этот эмоциональный всплеск заряжает его жизненной энергией!

Доктор медицинских наук, профессор И. П. Чукичев утверждает:

«Подъём сил, обусловленный положительными эмоциями, не кажущийся, а реальный. Это следствие повышения жизненных возможностей всех органов, тканей и систем, участвующих в рабочем действии, эмоционально переживаемом».

Пение – одно из наиболее эмоционально переживаемых рабочих действий!

-4-

Врач – фониатр Е. И. Алмазов: «Пение… доставляет поющему удовольствие,…упражняет и развивает его слух, дыхательную систему, а последняя тесно связана с сердечно – сосудистой системой, следовательно, он невольно, занимаясь дыхательной гимнастикой, укрепляет своё здоровье».

Профессор В. И Петров, фониатр: «Верхние дыхательные пути снабжены рецепторные иннервационными приборами, которые дают начало важнейшим рефлексам, регулирующим дыхание, оказывающим влияние на сердечно – сосудистую систему, пищеварительные и другие органы.

Именно верхние дыхательные пути подвергаются усиленной рабочей нагрузке во время пения.

Кандидат медицинских наук И. Я. Деражие: «… при слуховых раздражениях, исходящих от собственного голоса /речевого, вокального/, наблюдаются биологические сдвиги в организме, причём отрицательного характера, если голосовая функция нарушена!», т.е. больной голос угнетает общее самочувствие.

Здоровое, яркое, эмоционально богатое звучание собственного голоса и выражает, и поддерживает здоровый физический и психологический тонус организма, а больной, тусклый, невыразительный голос подавляет его.

Таким образом, выясняется, что состояние голосового аппарата влияет на общее самочувствие человека, а сам процесс пения стимулирует жизненные силы организма. Из сказанного можно сделать ясный, научно обоснованный вывод: человек, регулярно занимающийся пением, объективно укрепляет своё – физическое, и психологическое - здоровье, и звучание его голоса – показатель этого здоровья.

-5-

Дата добавления: 2015-10-16