Тема 5. Эмоциональная сфера и психические состояния человека. Воля и волевая регуляция деятельности

Требования к знаниям и умениям

Студент должен знать:

Структуру, классификацию, функции человеческих эмоций; способы преодоления отрицательных психических состояний.

Студент должен уметь:

Применять различные методы психорегуляции (релаксация, аутотренинг, медитация, и др.) для оптимизации своего психического состояния.

План лекции

1. Понятие об эмоциях и чувствах, их значение в жизни человека.

2. Физиологические основы эмоций и чувств.

3. Чувства и личность.

4. Проблема саморегуляции эмоциональных состояний.

5. Психические состояния человека.

6. Воля и волевая регуляция деятельности.

Ключевые слова: эмоции, чувства, тревожность, стресс, аффект, страсть, настроение, страдание, фрустрация, агрессия, стрессоустойчивость.

Содержание учебного материала

Эмоции, чувства, психические состояния и их психолого-правовая оценка. Физиологические основы эмоций. Человеческие эмоции и особенности их проявления. Связь эмоций с потребностями. Структура эмоции: субъективный компонент, познавательный компонент.

Формы выражения эмоции.

Функции эмоций.

Классификация эмоций.

Классификация чувств.

Формы переживания чувств.

Эмоции, чувства и психические состояния в деятельности юриста.

Эмоциональные реакции: аффект, стресс, фрустрация, их психофизиологическая характеристика Аффект: понятие, диагностические признаки, аффектогенная ситуация, динамика аффекта, аффекты у лиц пси­хопатического типа. Методы установления аффекта.

Саморегуляция и выход из стрессовых (ситуаций) состояний.

Посттравматические стрессовые расстройства. Роль оценки эмоциональных явлений и психических состояний в правоохранительной практике.

Способы преодоления отрицательных психических состояний в профессиональной деятельности.

Вопросы для самостоятельной подготовки и самоконтроля.

1. Понятие об эмоциях и чувствах, их значение в жизни человека.

2. Физиологические основы эмоций и чувств.

3. Чувства и личность.

4. Проблема саморегуляции эмоциональных состояний.

5. Психические состояния человека.

6. Воля и волевая регуляция деятельности.

Литература

Основная:

1. Абрамова Г.С. Общая психология: Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект, 2002. – С. 165-202.

2. Еникеев М.М. Юридическая психология. – М.: Изд. НОРМА, 2000. – С. 143-187.

3. Лебедев И.Б., Родин В.Ф., Цветков В.Л. Основы психологии для сотрудников правоохранительных органов: Учебное пособие. – М.: Издательство «Щит-М», 2005. – С. 163-195.

4. Психология в деятельности сотрудников органов внутренних дел: Учебное пособие. – Тюмень: ТЮИ МВД РФ, 2003. – С. 23-26.

5. Романов В.В. Юридическая психология: Учебник. – М.: Юристъ, 2003. – С. 134-224.

6. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология: учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. – С. 157-175.

7. Юридическая психология с основами общей и социальной психологии: учебник для студентов вузов, курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России юридического профиля / [И.Б. Лебедев и др.]; под ред. В.Я. Кикотя, В.Ю. Рыбникова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2006. – С. 118-153.

Дополнительная:

1. Белик Я.Я. Психологическая саморегуляция в экстремальных условиях. – М., 1988. – 90 с.

2. Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. – М.: ЧеРо, 1997.

3. Крысько В.Г. Психология и педагогика в схемах и комментариях. – СПб: Питер, 2006. – С. 74-86.

4. Лебедев И.Б., Цветков В.Л. Психология в правоохранительной деятельности: Учебное пособие. – М.: Издательство «Щит-М», 2003. – С. 176-202.

5. Леонгард К. Акцентуирование личности. – К.: Виша школа, 1981.

6. Психические состояния: хрестоматия. – С. Петербург, 2000. – С. 506.

7. Психология и педагогика: Учебное пособие для вузов / Составитель и ответственный редактор А.А. Радугин; Научный редактор Е.А. Кротков. – М.: Центр, 2002. – С. 110-146.

8. Психология экстремальных ситуаций. – Минск, 1999. – С. 457.

9. Психопрофилактика стрессов. – М.: МГУ, 1993. – С.113.

10. Реанн А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. – СПб.: Питер, 2006. – С. 108-120, 166-174.

Дата добавления: 2015-09-07