Контрольное задание. I. Выпишите из текста и переведите части предложений, содержащие:

Вариант 2

I. Выпишите из текста и переведите части предложений, содержащие:

а) Futurum Aktiv;

б) неопределенно-личное местоимение “man” с модальным глаголом;

в) модальную конструкцию “sein + zu + инфинитив”;

г) придаточные предложения;

д) местоименные наречия;

е) инфинитивную группу.

II. Прочтите текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы1, 2 и 4.

DAS FORSCHUNGSINSTITUT FÜR STÄDTEBAU

1. Wenn Sie in das zentrale Forschungsinstitut für Städtebau kommen werden, werden Sie viel Interessantes und Neues erfahren. In diesem Instituut arbeiten Architekten, Ingenieure und Ärzte daran, wie man in neuen Städten die besten Bedingungen für das Wohlergehen der Menschen schaffen kann. Hier werden die Städte der Zukunft projektiert.

2. Wie können Sie sich eine Stadt der Zukunft vorstellen? Sie möchten natürlich, dass es in einer neuen Stadt viel Sonne, Luft und Blumen gibt. Grünanlagen zu beiden Seiten der Straße sind nicht nur als Schmuck der Straße, sondern auch als „grüne Lungen" einer Stadt dienen und Stadtluft zu reinigen. Mit diesen Fragen sind die Mitarbeiter des Forschungsinstituts beschäftigt. Es ist dabei zu betonen, dass bei der Planung neuer Städte klimatische Bedingungen eine große Rolle spielen. Man kann sich vorstellen, was kann sein, wenn in südlichen Städten die Fassaden der Häuser nach Süden gehen. In den nördlichen Städten dagegen werden die Häuser so gebaut werden, dass sie möglichst viel besonnt sind.

3. Bei der Wahl von Sträuchern und Bäumen für die Begrünung der Städte sind die Klima- und Bodenverhältnisse zu beachten.

4. Es ist sehr wichtig, den Straßenlärm zu beseitugen! Gegenwärtig wird auch dieses Problem erfolgreich gelöst. Es ist jedoch falsch zu glauben, dass es in den neuen Städten überhaupt keine Tönen und Schalle gibt.

Das Leben in einer schallosen Stadt ohne Hupen, Vogelsänge, Kinderlachen wird düster sein. Die Städte der Zukunft aber sollen die Städte der Freude und des Glücks, die Städte der schöpferischen Arbeit sein.

III. Ответьте на следующие вопросы:

1. Woran arbeiten Architekten, Ingenieure und Ärzte im

Forschungsinstitut für Städtebau?

2. Welche Rolle sollen in der Stadt Grünanlagen spielen?

3. Was muss man bei der Wahl der Grünanlagen beachten?

VI. “Chemie“

Контрольное задание

Вариант 1

I. Выпишите из текста и переведите части предложений, содержащие:

а) неопределенно-личное местоимение “man”;

б) инфинитивные группы;

в) придаточные определительные;

г) пассив состояния (результативный пассив);

д) распространенное определение.

II. Прочтите текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 3,6 и 7.

DAS PERIODENSYSTEM DER CHEMISCHEN ELEMENTE

1. Man hat auch vor Mendelejew versucht, chemische Elemente zu klassifizieren. Aber erst nachdem Mendelejew das Gesetz der Periodizität entdeckt hatte, ist es möglich geworden, eine Ordnung in die Klassifizierung zu bringen. An der Aufstellung seiner periodischen Tabelle der chemischen Elemente hat Mendelejew von 1869 bis 1905 gearbeitet.

2. Die periodische Tabelle enthält 9 Gruppen, darunter eine Nullgruppe, und 7 Perioden. Neben dem Symbol jedes Elements sind seine Ordnungszahl, die der Kernladungszahl entspricht, und sein Atomgewicht angegeben.

3. Als Periode bezeichnet man eine Reihe chemischer Elemente, die nach steigendem Atomgewicht geordnet ist, mit einem Alkimetall beginnt (in der ersten Periode mit Wasserstoff) und mit einem Edelgas endet.

4. Die erste, die zweite, die dritte und die siebte Perioden sind kleine Perioden, die je eine Reihe enthalten. Die anderen Perioden – die vierte, die fünfte und die sechste – sind groß, sie enthalten zwei Reihen.

5. Diese großen Reihen sind voneinander nicht, wie die kleinen Perioden, durch ein Edelgas getrennt. Sie sind durch drei miteinander verwandte Metalle verbunden.

6. In den großen Perioden wie auch in den kleinen beobachten wir den Übergang von einem Alkaiimetall zu einem Halogen. In den großen Perioden nehmen die metallischen Eigenschaften langsamer ab als in den kleinen. Die geraden Reihen enthalten nur Metalle. Erst am Ende der ungeraden Reihen, das heißt (d.h.) am Ende der Periode, kommen die Nichtmetalle. So verändern sich die Eigenschaften der chemischen Elemente in den Perioden, d.h. in den waagerechten Reihen.

7. Die Elemente einer senkrechten Reihe bilden eine Gruppe. Das Periodensystem enthält 9 Gruppen von Eiementen, die oben mit römischen Ziffern numeriert sind. Die achte Gruppe besteht aus den Elementen, welche die geraden und ungeraden Reihen der großen Perioden miteinander verbinden. Die letzte oder nullte Gruppe bilden die Edelgase.

die Aufstellung – составление das Alkaiimetall – щелочной металл die Kernladungszahl – заряд ядерного ядра, атомный номер waagerecht – горизонтальный

das Edelgas – инертный газ

III. Ответьте на следующие вопросы:

1. Wann ist es möglich geworden, Ordnung in die Klassifizierung zu bringen?

2. Wieviel Gruppen enthält die periodische Tabelle und wieviel Perioden?

3. Wodurch sind die kleinen Perioden voneinander getrennt?

4. Wodurch sind die großen Perioden miteinander verbunden?

Дата добавления: 2015-09-03