Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Время на подготовку к экзамену

Читайте также:
  1. II. Смертность в настоящее время
  2. IV. РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ И ВРЕМЯ ОТДЫХА
  3. А) да, их использование в последнее время относится к профилактической эндодонтии
  4. Безгосударево время и нашествие самозванцев
  5. Билет 11 Время Бориса Годунова
  6. В 90—97% случаев виновником возникновения лес­ных пожаров оказывается человек, точнее его небреж­ность при пользовании в лесу огнем во время работы или отдыха.
  7. В жизни вторых таймов не бывает, а бывает дополнительное время, уготованное судьбой

В ещё одном вопросе мы спросили о том, сколько бы времени студенты потратили на подготовку к экзамену, если они к нему совершенно не готовы и осталось всего два часа до его начала. При этом предлагалось 5 вариантов ответа (0, 30, 60, 90, 120 минут). Большинство (ровно половина, 199 из 398) предпочли бы потратить все 2 часа на подготовку, что может быть объяснено повышенной склонностью людей к полному страхованию в противовес частичному. Не смотря на то, что двухчасовая подготовка в этом случае ещё не гарантирует успех на экзамене, это максимум того, что могут сделать студенты чтобы «застраховать» себя от провала (варианта взятки преподавателю не было, мы предполагаем честный некоррумпированный университет). Четверть опрошенных предпочла потратить ровно половину оставшегося времени (1 час), что может рассматриваться как разумный выбор притом, что до экзамена лучше немного передохнуть, иначе не останется сил. Таким образом, популярность этого варианта также может объяснять желание людей застраховать себя (не только от незнания предмета, но и нехватки сил на самом экзамене). Удивительно, но вариант, в котором предлагалось потратить на подготовку минимум времени и просто полагаться на шпаргалку, оказался удивительно непопулярным, что может объясняться либо высокой честностью и ответственностью опрашиваемых (напомним, что большинство из них – студенты ВШЭ), либо низкой оцениваемой вероятностью сдать экзамен в этом случае.

Сколько памяти должно быть в планшете?

Ещё один интересный вопрос, точнее его результаты, демонстрирует жизнеспособность принципов выбора в условиях двух равно привлекательных альтернатив. Напомним, что согласно этой идее (см. раздел посвященный сравнительному выбору), в случае наличия в выборе двух равно привлекательных альтернатив, различных по своим свойствам, и одной альтернативы, заведомо более привлекательной, чем остальные две, но и менее доступной (например, по цене), как правило, выбор будет сделан в пользу «промежуточной альтернативы», которая представляет что-то среднее между остальными двумя и наиболее разумное (как кажется человеку).

В этом вопросе спрашивалось, какую версию планшета (неопределенной марки) вы бы посоветовали купить своему приятелю, который никак не может определиться: 12-Gb модель планшета за 399$, 24-Gb модель планшета за 499$ или 48-Gb модель планшета за 599$. Вопрос задан таким образом, чтобы люди, уже покупавшие однажды планшет, не ориентировались на свое решение, а пытались совершить выбор с чистого листа. Результаты опроса показали, что 63,5% (240 из 378 человек) предпочли бы в данной ситуации промежуточный вариант (24-Gb модель), что полностью соответствует описанному принципу. Первые два варианта сами по себе могут казаться равно привлекательными. Трудно сказать, стоит ли тратить на 100$ больше ради увеличения объема памяти в два раза, но, с появлением третьего варианта, промежуточное положение второй альтернативы делает её самой привлекательной как нечто не слишком дорогое и не слишком ограниченное в памяти.


Дата добавления: 2015-08-09; просмотров: 75 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Смена формулировок на практике | Неприятие потерь и принцип изоляции в действии | Практическое значение точек отсчета | Использование уровня сложности задачи и притязаний | III. Выбор как система относительных сравнений | Следствия и применения сравнительной природы выбора | Влияние на тип сравнительного выбора и критерии отбора | Выбор из нескольких альтернатив при неопределенности | Практические примеры манипуляций в различных сферах | Взятка» или «Компенсация»? |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Зажеванная купюра и украденная| Дорогой и хороший билет или дешевый и плохой?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)