Ценности

Ценности – индивидуальные базовые стандарты, которыми определяются субъективные представления человека о хорошем и плохом, желательном и нежелательном, истинном и ложном, моральном и аморальном. Каждый человек имеет свою индивидуальную систему ценностей и ценностную ориентацию. Система ценностей представляет собой распределение приоритетов индивидуальных ценностей и определяется относительной важностью, которую конкретный человек придает таким ценностям, как свобода, удовольствие, самоуважение, честность, смирение и равенство. Ценностная ориентация – это избирательное отношение человека к материальным и духовным ценностям, система его установки, убеждений, предпочтений, выраженная в поведении. Индивидуальная система ценностей и ценностная ориентация являются одной из наиболее устойчивых и стабильных характеристик индивида, тем фундаментом, на котором формируются установки и личностные предпочтения. Руководители, стремящиеся стать лидерами, должны уметь осознавать свою собственную систему ценностей и понимать ценностную ориентацию других людей.

Согласно исследованиям Мильтона Рокича (M. Rokeach, 1973), лич-

Типы ценностей по Рокичу: § Терминальные § Инструментальные

ностные ценности делятся на два типа: терминальные и инструментальные. Терминальные ценности –это ценности, которые относятся к жизненным целям, т.е. целям, которых человек хотел бы достичь в течение своей жизни

Терминальные ценности – это ценности, которые относятся к жизненным целям.

(отсутствие материальных затруднений, успех, мир, равенство и др.). Терминальные ценности могут быть личными (например, мир в душе) и социальными (мир во всем мире). Инструментальные ценности –это ценности, которые предписывают определенные стандарты поведения или определенные способы достижения жизненных целей (ответственность, логика, амбициозность и др.). В табл. 4.3 приведены примеры терминальных и инструментальных ценностей.

Таблица 4.3

Терминальные и инструментальные ценности по Рокичу

Терминальные ценности	Инструментальные ценности
Комфортная жизнь (процветание)   Интересная жизнь (активная позиция)   Чувство успеха (постоянной значимости)	Честолюбие, амбициозность (упорный труд, прилежание, целеустремленность)   Широта взглядов (непредвзятость, восприимчивость)   Способности (компетентность, эффективность)

Продолж. табл. 4.3

Мир во всем мире (прекращение войн и конфликтов)   Мир прекрасного (красоты природы и мира искусств)   Равенство (братство, равные возможности для всех)   Безопасность семьи (забота о домашних)   Свобода (независимость, свобода выбора)     Счастье (удовлетворенность)   Внутренняя гармония (отсутствие внутренних конфликтов)   Зрелая любовь (сексуальная и душевная близость)   Национальная безопасность (защищенность от возможных атак противника)   Удовольствия (приятная размеренная жизнь)   Спасение души (блаженная участь в вечности)   Самоуважение (чувство собственного достоинства)   Общественное признание (уважение, восхищение)   Настоящая дружба (тесные приятельские отношения)   Мудрость (зрелое понимание жизни)

Жизнерадостность (воодушевление, лояльность)   Чистоплотность (аккуратность, опрятность)   Мужество, смелость (готовность отстаивать свою позицию)   Снисходительность (умение прощать других)   Желание помочь (готовность работать на благо других)   Честность (искренность, правдивость)   Богатое воображение (дерзание, творчество)   Независимость (самоуверенность, автономность)   Ум (интеллект, склонность к размышлениям)     Логичность (последовательность, рациональность)   Любовь (чувствительность, нежность)   Послушание (исполнительность, вежливость)   Воспитанность (учтивость, владение хорошими манерами)   Ответственность (надежность)     Самоконтроль (самодисциплина, самоограничение)

М. Рокич обнаружил, что повышение приоритета какой-либо личной ценности приводит к росту приоритета личных ценностей вообще и к снижению приоритета социальных ценностей. И наоборот, возрастание приоритета социальных ценностей приводит к общему повышению приоритета других социальных ценностей и к снижению приоритета личных.

Результаты ряда исследований подтверждают, что разным группам людей присущи разные ценности. Люди, занимающие одни и те же должности или относящиеся к одним и тем же категориям (например, менеджеры, члены профсоюза, родители, студенты), как правило, используют примерно одинаковые ценности. Стивен П.Роббинз, автор книги «Основы организационного поведения», выявил ценности, присущие разным поколениям рабочей силы в США, которые приведены в табл. 4.4.

Таблица 4.4

Доминирующие ценности современной рабочей силы

Категория	Начало трудовой деятельности	Примерный возраст в настоящее время	Доминирующие рабочие ценности
Ветераны	1950-е – начало 1960-х годов	Старше 65 лет	Склонны к упорному труду, консервативны, с готовностью приспосабливаются к обстоятельствам, лояльны к своей организации
Бумеры	1965–1985 годы	От 40 лет до 65 лет	Ориентированы на успех и личные достижения, амбициозны, не признают авторитетов, лояльны к карьере
Иксеры	1985–2000 годы	От 30 лет до 40 лет	Баланс между работой и личной жизнью, ориентированы на работу в команде, неохотно подчиняются правилам, лояльны к отношениям с другими людьми
Некстеры	С 2000 года до нашего времени	30 лет	Уверены в собственных силах, стремятся к финансовому успеху, склонны полагаться на самих себя, но ориентированы на работу в команде, лояльны к самим себе, а также к отношениям с другими людьми

Ученые пришли к выводу, что степень развития инструментальных ценностей определяется уровнем морального развития индивида. Это утверждение подтверждает теория зрелости системы ценностей, или морального развития.

Дата добавления: 2015-08-09