Читайте также:
|
|
Оскільки художній твір є продуктом психології фантастичних уявлень, важливо те, як Юнг інтерпретував фантазію з позиції універсальної психоенерґетичної теорії.
Фантазія (лат. рhапtаsіа — уява) — сукупність образів та ідей, пов'язаних зі сферою психічного несвідомого, що становлять ос нову творчої діяльності.
Фантазія викликана цілеспрямованим потоком психічної енергії, спрямованим на утворення уявлення.
Юнг вирізняв два аспекти у процесі створення фантазії: фантазми і фантазування.
Фантазми — комплекси уявлень, які відрізняються від інших тим, що їх змісти не мають відповідників у зовнішній реальній, об'єктивній даності.
Цінність фантазмів — винятково психологічна і передбачає відповідну інтерпретацію. Недаремно образи чарівних казок, міфів стали для Юнга важливим матеріалом у пізнанні колективного неусвідомлеяого.
Фантазування — безпосереднє вираження психічної життєдіяльності, тобто плину психічної енергії, що.являється свідомості у формі образів та уявлень.
Фантазування як репродуктивна (відтворювалвна) діяльність здійснюється в усіх основних формах психічного життя (мисленні, почутті, відчутті та інтуїції). Поява фантазії може бути викликана напруженою інтуїтивною установкою (у процесі творчості) або спонтанним вторгненням неусвідомлених сил у свідомість (під час сновидіння).
У юнгівській інтерпретації фантазій важливим є їх поділ на активні й пасивні.
Активні фантазії — фантазії, викликані інтуїтивно-свідомою установкою психіки, спрямованою на сприймання її неусвідомлених змістів.
Активна фантазія є головною ознакою художньої діяльності. Згідно з аналітичною психологією неусвідом-лені елементи випливають до поверхні свідомості, де лібідо оточує їх і наділяє видимістю. Шляхом асоціюван-ня допоміжних матеріалів їх невидима і неясна сутність доводиться до ясної і наочної форми — через так звану асоціацію оформляються неусвідомлені змісти. Отже, активна фантазія є продуктом свідомої установки, яка не протистоїть неусвідомленому.
Пасивні фантазії— фантазії, викликані посиленою діяльністю неусвідомленого при пасивній ролі свідомості.
Виникають пасивні фантазії за відносної роз'єднаності психічних процесів (свідомого і неусвідомленого), через що суттєва частина енергії уникає свідомого осмислення. На відміну від активних пасивні фантазії з'являються відразу в наочній формі і є результатом психічного «автоматизму». Оскільки пасивна фантазій виникає з процесу в неусвідомленому, що протистоїть свідомості, вона є однобічною. Активна фантазія не є однобічною, оскільки зобов'язана своїм походженням не лише інтенсивному неусвідомленому процесу, а й свідомій установці, здатній сприймати натяки або фрагменти відносно слабких неусвідомлених зв'язків. Отже, фантазія є активною завдяки участі свідомості у пізнанні неусвідомленого. Юнг розрізняв естетично-психологічну цінність пасивної і активної фантазії. Пасивна фантазія дуже часто може бути хворобливою, активна — може стати вищим виявом людського духу, оскільки в ній свідома і неусвідомлена особистість творчого суб'єкта зливаються в один об'єднуючий процес. Живий символ не зміг би народитися в інертній і нерозвиненій свідомості. Активне фантазування прямує до символічного вираження аналогічного створенню єдиної індивідуальності за допомогою досконалого вираження її цілісності. Оскільки, на відміну від активної фантазії, пасивна, як правіло, є вираженням розщепленої індивідуальності (її причиною є розщеплення між свідомістю і неусвідомленості у психіці), то пасивна фантазія і є переважно вираженням неусвідомленої особистості. Тому Юнг розрізняв напрям інтерпретації активної та пасивної фантазії: пасивна фантазія потребує свідомої критики, щоб не дати дороги однобічній тенденції неусвідомленої протилежності, активна фантазія як продукт цілісний потребує не критики, а осягнення.
Отже, аналітична психологія ієрархію творчих досягнень розглядає через різне поєднання в них Его-сві». домості і несвідомого. Коли Его-свідомість залишається винятково пасивною, йдеться про низьку психологічну цінність естетичного, яка зростає із збільшенням напруги між двома психічними сферами, що має своїм наслідком появу твору як цілісного феномену, тобто об'єднуючого символу.
Аналітично-психологічна інтерпретація розрізняє у фантазії явний і прихований смисли. Явний смисл виступає з безпосереднього споглядання фантастичного образу і тісно пов'язаний з прихованим: лише крізь явний смисл виявляється приховане. Юнг акцентував цей психологічний факт, повертаючи тлумача до значущості явного. Щоб неусвідомлена протилежність дійшла до свідомості, вона повинна бути дуже важливою. Якби ця протилежність містила лише неясні натяки і фрагменти, вона б ніколи не заволоділа свідомим лібідо (увагою), тобто ніколи не могла б прорвати зв'язок свідомих змістів. Очевидно, неусвідомленим змістам властивий міцний внутрішній зв'язок, який і виявляється в явному смислі фантазії.
Як відомо, на пасивні фантазії було зорієнтоване сюрреалістичне мистецтво з його психічним автоматизмом, за ним шляхом позбавлення привілею свідомості пішло авангардне мистецтво, внутрішня дисгармонія якого виявилася через розщеплення предметності, руйнацію образу, культ чистого естетизму тощо. Юнг, передбачаючи і спостерігаючи такий однобічний напрям сучасного йому мистецтва, спонукав митців через психоаналіз відчути екзистенційну небезпеку того процесу для самого митця й епохи в цілому. Очевидно, як наслідок цих зусиль, у середині XX ст. у модернізмі знову активізувалося «предметне» мистецтво. Цю нову проблемність мистецтва влучно охарактеризував французький художник Альфред Манесьє, кажучи, що необхідно знову відновити цінності втраченої реальності, в якій істинність художника полягала не в абстракції, чи в реалізмі, а в набутті людської значущості. Він зауважував, що «... тепер саме предметне мистецтво дає художнику можливість наблизитися до своєї внутрішньої реальності і усвідомити не лише свою власну сутність, але і суть свого буття»1. Аналогічні процеси згодом відбулися в авангардній за духом постмодерністській літературі, де йшлося про зняття опозиції реалізму (естетики епохи свідомості) до модернізму (естетики епохи несвідомого).
Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 160 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Теорія символічного і аналітично-психологічна концепція художнього пізнання | | | Тлумачення в аналітичній психології К.-Г. Юнга |