Психологической работы. Всестороннее изучение и оценка результативности социально-

Психологической работы и роли в ней практического социального работника охватывает

следующие вопросы:

А. эффективность социально-психологического сопровождения труда и жизни клиен-

Тов в их целостном контексте, а также при целевой работе с ними в соответствии с общими

Задачами, потребностями в рамках функциональных обязанностей;

Б. действенность осуществления поддержки развития и реализации творческого потен-

Циала клиентов и оказание им помощи в решении различных проблем;

В. организация и результативность социально-психологической подготовки, которая

Осуществляется в различных обязательных и инновационных формах социального просве-

Щения и консультирования;

Г. соответствие организации диагностической работы требованиям, предъявляемым к

Ней; правильность выводов и рекомендаций по результатам психодиагностической работы,

Степень их учета и компетентность должностных лиц при реализации;

Д. организация и эффективность социально-профилактической работы, особенно в пре-

Дупреждении различных проявлений девиантного поведения, преодолении кризисных си-

Туаций и решении проблем труда и жизни социальных субъектов; т.е. компетентность и ре-

Зультативность социально-коррекционной и социально-реабилитационной работы, степень

включенности элементов социальной реабилитации в сферу социально-бытовой практики:

Спортивно-оздоровительные мероприятия, организацию досуга и др.

Анализ и оценка соответствия условий и возможностей проведению эффективной со-

циально-психологической работы осуществляются по следующим вопросам:

А. материально-техническая база социально-психологической работы и степень ее со-

Ответствия имеющимся возможностям;

б. наличие, состояние и система работы объектов социально-психологической работы:

• лаборатории ПФО при участии практического социального работника;

• учебно-методического кабинета социально-психологической работы;

• центра социальной консультации в той структуре, где практический социальный ра-

Ботник выполняет свои функции;

• комнаты социально-психологической релаксации;

В. наличие учебно-методического фонда социально-психологической работы в библио-

Теке, на рабочих местах, в личном пользовании клиентов.

Определение реальной социально-правовой, организационной и материальной обеспе-

Ченности профессиональной деятельности практического социального работника предпола-

гает проверку:

Дата добавления: 2015-08-18