Способностей, которые все вместе оказываются одной из обязательных предпосылок осуще-

ствления намеченных жизненных целей»51. Мотивация или потребность в достижениях —

Одна из разновидностей мотивации деятельности, связанная с потребностью личности доби-

Ваться успеха и избегать неудач. Формирование мотивации достижения тесно связано с со-

Циализацией личности и может проявляться как стремление к повышению уровня собствен-

Ных возможностей. Как показывают исследования, лица с высоким уровнем мотивации дос-

тижения:

— настойчивы в достижении поставленных целей;

— не удовлетворяются достигнутым;

— постоянно стремятся сделать дело лучше, чем раньше;

— склонны сильно увлекаться своей работой;

— переживают радость от успеха в работе;

— не способны плохо работать;

— испытывают потребность изобретать новые приемы работы при выполнении

Обычных дел;

— не удовлетворяются легким успехом;

— обладают отсутствием духа нездоровой конкурентности; желанием, чтобы другие

Тоже достигли высоких результатов;— готовы принимать помощь и оказать ее другим. От-

Меченные характеристики являются хорошим ориентиром для формирования адекватной и

Высокой мотивации достижения, необходимой для становления и развития профессионала.

Совокупность условий и факторов, стимулирующих личность к достижениям, образу-

Ет мотивационную основу развития профессионала. Как показали психологические и акмео-

Логические исследования, данная мотивационная основа является многоуровневым образо-

Ванием. По данным А. С.Огнева52, первый уровень связан с развитием профессионала как

субъекта. Он отражает стремление стать первопричиной («аргументом, а не функцией» —

Так часто говорят настоящие профессионалы), детерминирующим началом, свободным в

Собственных действиях, независимым от обстоятельств и людей. Данный уровень достига-

Ется по мере овладения профессиональным мастерством и вследствие этого изменения сис-

темы отношений. Второй уровень в содержательном плане связан с формированием новой

Системы целей, эталонов и стандартов, их регулирующей ролью. Было показано, что суще-

Ствует тесная связь между результативностью деятельности

и мотивами достижений:

— формирование крупномасштабных целей (они конкретизируются особенностями

Общности, в которой намечены достижения, профессиональной средой и ее нормами дос-

Тижений);

— возвышение и ужесточение личностных стандартов и эталонов (в том числе оцен-

Ка субъективной вероятности успеха, субъективной трудности задач и пр.);

— привлекательность самооценки (эмоциональная притягательность успеха, негатив-

Дата добавления: 2015-08-18