Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Philbook@mail.ru 13 страница

Читайте также:
  1. Bed house 1 страница
  2. Bed house 10 страница
  3. Bed house 11 страница
  4. Bed house 12 страница
  5. Bed house 13 страница
  6. Bed house 14 страница
  7. Bed house 15 страница

Интерфиксация.

Явление интерфиксации было рассмотрено в морфемике, поэтому здесь мы ограничимся лишь дополнительными примерами: Куба — куб°-ии-ец, Толстой — шолсто-е-ец (ср. Суворов — суворов-ец, где интерфикс отсутствует), по­ить — пои-л-ец (ср. бор-ец},

Морфонологических явлений в слове может быть одно- вРемекяо несколько, например: скворец — сквор-ушк-а, 3Десь усечение конечных фонем производящей основы Пополняется чередованием /р^Цр/; воскресить — воскре-

enuj-э — усечение конечной гласной глагольной основы сопровождается чередованием /с\\ш/; история — исто-


p-ик — усечение конечной согласной именной производя*,'; щей основы /// и наложение начальной фонемы суффиЕЦ1; са; звать — зов — усечение глагольной основы к чередовав ние /#||о/о а

§ TlSS)]L €сШ©в©©б]раз©®а.тел1ьигьж \

ж ш©;рф©шммж ажшшз слива f

С синхронической точки зрения структура производного слова может подвергаться двум видам анализа: словообра# зовательному и морфемному»

Цель морфемного анализа — определить количество ft- значение морфем, составляющих слово» Цель словообразсзр вательного анализа — определить, как слово образовано^ То е» какова его словообразовательная структура и какой; способ образования» Без словообразовательного анализа шЩ часто можем ошибиться в определении морфемного состой ва слова» Например, сравним слова находка и нарезка, пр^. поверхностном морфемном взгляде может показаться, чт&н у этих слов одинаковый морфемный состав: приставка! н®-9 корень -ход- или -р@з-9 суффикс =к=, флексия -а. Словец образовательный анализ, который покажет, как эти слов#1 образованы (т» е» что является производящей базой для ка$йй дого из них)9 позволит увидеть истинный современный со^; став этих слов: наход-к-а от глагола находить — ‘найти являющегося омонимом глагола находить — 'ходить9, ш&*\ рез-к-а от глагола нарезать, который, в свою очередь, от тлщ гола резать» Каков морфемный состав слова морозильнику сколько в нем суффиксов — один, два, три? Легко отвечав^ на этот вопрос словообразовательный анализ» Выяснив, чгЩ слово морозильн-ик образовано от прилагательного морозилЩ ный (так как это прилагательное является мотивирующюйй словом), мы обнаруживаем суффикс предметного значений

- ик (ср»: рыжий — рыж-ик, умный — умн-ик)» Прилагав тельное морозы-льный образовано от глагола морозить, чъщ позволяет увидеть в нем образующий суффикс -мън- (ср*& стира~льн-ый)э отыменной глагол морозить содержит суф^ фикс -и-0 Таким образом, в морфемном составе слова морЩ зильник три суффикса: -ш-9 -лън-9 -ик-. ^

Ери морфемном анализе основа слова членится на n$d сколько морфем, количество которых может быть разлив* ньш, например: о-свобод-и-телън-ый (четыре морфемы)^ у-глубл'-энщ-э (три морфемы), стар-ик (две морфемы)»


При словообразовательном анализе основа членится все­гда на два структурных элемента: производящую базу и ело- сообразующий аффикс. При этом значение аффикса всегда ясно, так как он выполняет словообразовательную функцию, участвуя в формировании значения слова, тогда как значе­ние морфем, входящих в производящую базу, «стерто», по­скольку они лишены словообразовательной функции в дан­ном звене словообразовательной цепочки. Поэтому самым трудным моментом в мор€]эемном анализе является опреде­ление значения морфем. Морфемный анализ, произведенный на базе словообразовательного, позволяет ясно увидеть зна­чение каждой морфемы в составе слова. Например, в слове горняцкий на основе последовательного словообразователь­ного аналг^за в словообразовательной цепочке [горняц-кый — горн9-ак — гор-н-ый — гора) устанавливаем следующий морфемный состав: -и& — флексия с грамматическим зна­чением рода, числа, падежа (ср.: велик-ий9 осенн-мй), -к-----------

суффикс относительного прилагательного, имеющий значе-

ние 'относящийся к горняку9 (ср.: рыбац-к-ий), ~ац\\ак

суффикс существительного со значением лица (словообразу-

ющий в звене гори9-ак9 ср.: мор9-акэ рыб-ак)9 -и суффикс

относительного прилагательного со значением 'относящий­ся к горе3 (словообразующий в звене гор-н-ый9 ср.: кииж- н-ый9 лет-н-ий)9 гор корневая морфема.

§ 1Э2о Меторагаееюже жзмеяеишж IB м©рфемм(0щ струтетур© етшю

Морфемная структура слова, определяемая с помощью словообразовательного и морфемного анализа, носит ис­торический характер. В ходе развития языка слова изме­няют не только фонетический состав, лексическое значе­ние, грамматические свойства, но и свою морфемную структуру.

Анализ морфемной структуры в диахроническом плане Позволяет выявить основные исторические процессы, при- водящие к изменению в морфемной структуре слова. Это Процессы опрощения, переразложения и усложнения.

Опрощение — явление, при котором основы, ранее Имевшие сложный морфемный состав, становятся просты­ми по составу или менее сложными. Например, глагол ош-

шивать когда-то вычленял в своем составе и приставку ^ суффикс, так как мотивировался словом лыиь9 что значи- 'лентяй9. Существительное рубаха9 в современном рус­ском языке также кепроизводное, исторически образова с помощью суффикса -ах(а) от существительного руб, 031 чавшего 'платье9; ср* рубище с тем же историческим ш нем. Существительное ромашка, воспринимаемое нами в непроизводное, этимологически произведено с помощью сз фикса -к(а) и восходит к латинскому названию этого цв ка — роман (romana) с чередованием и\\т (сри: ладонь ладошка) <,

К опрощению часто приводит утрата словом уменыл тельного значения при исчезновении слова с неуменьшите ньш значениемо Например, слово варежка, этимологичес уменьоительное от варега, теперь непроизводное с неумез шительным значением, кадка — от кадь ‘бочка9, кольцо от коло 'круг9, кромка — от крома ‘край, граница9

Главкой причиной опрощения, как мы видим, являем утрата мотивирующего слова* Второй причиной опрощен может стать расхождение в семантике (в стилях употреб ния) с мотивирующим словомс Например, слова чашка, бл\ це не воспринимаются сейчас как уменыиительио-ласкате, ные производные с суффиксами -ц(е) от слов чаше

блюдо; чаша в современном русском языке употребляете связанном переносном значении (ср„: испить чашу горя, реполнилась чаша терпения), а слово чашка не обозначь ‘маленькая чаша9, это значение имеет производное чаш k-ql Разошлись в своем значении и слова блюдо и блюд Поэтому в прошлом производные чашка и блюдце, утра1 возможность мотивации, стали непроизводкымио

Третьей причиной опрощения может быть фонетичесл изменение в слове» Так, в словах с приставкой об- тд корш начинающимся со звука в, происходило выпадение эт< звука, например: об-витатъ — обитать, об'власть — ласть» В результате этого основы стали непроизводным

Основа может сохранить производность, но стать ме% сложной по морфемному составу» Например, прилагать ное дружественный в современном русском языке то* вируется словом друг и, следовательно, имеет один суффй

- ествепитогда как раннее оно выводилось из утрачекш ныне слова дружество (ср» у А» С» Пушкина:

Любовь и дружество до вас

Дойдут сквозь мрачные затворы, 00)?

образовывалось, следовательно, с помощью суффикса -ег и имело в своем составе два суффикса. Суффикс -ест слился с суффиксом -енп- в один суффикс -ествеии- (с вещ-ественн-ый)»

Слияние суффиксов -п- и -ость- наблюдается в словах будущ-иость9 горячность 9 выводящихся в современном рус­ском языке из прилагательных будущий, горячий, а истори­чески — из прилагательных будущими, горячный0

Так же путем слияния суффикса лица -тель- и суффик­са относительного прилагательного -м- возник суффикс -тельн- в словах типа соблазни-тельн-ый, воепыта-телъ- и-ый. Прилагательное соблазнительный, ранее мотивиро­вавшееся словом соблазнитель, образовывалось с помощью суффикса -и- и имело в своем составе суффиксы -тель- и -и-. Ср» у А» Со Пушкина:

Не потому ль, что мой позор Теперь бы всеми был замечен И мог бы в обществе принестъ Вам соблазнительную честь?

(= честь соблазнителя) о

В современном русском языке это прилагательное мотиви­руется глаголом соблазнить (соблазнительная поездка — 'поездка, которая соблазняет9) и, следовательно, имеет в своем составе суффикс -тельи-в

Таким образом5 основы становятся проще за счет слия­ния суффиксов» В одном случае причиной опрощения яв­ляется утрата мотивирующего слова, в другом — замена мотивирующего слова0 Основы становятся проще и в ре­зультате слияния приставоКо Так, из слияния приставок о- и без- возникла приставка обезНапример, в морфемном составе глагола обезвредить можно различать две пристав­ки о- и без- (0'безвред~и-тъ<6ез-вред-н~ый<вред) или одну {обез-вред-и-тъ<вред)9 тогда как в морфемном составе гла­гола обез-глав-и-ть — только одну обез-.

Переразложение морфемного состава слова за­ключается в изменении границ его членимости»

Так9 в процессе исторического развития конечные глас­ные основы отходят к падежным флексиям» Е[апример, су­ществительные типа жена первоначально морфемко разла­ялись на жена-ми9 а позднее — жен-ами; глаголы в насто­ящем времени первоначально морфемно членились: несе-т, несе-м9 а впоследствии — нес-ет, нес-ем» Древние предлоги съп, вън9 къи в сочетании с местоимениями постепенно ут­рачивали конечный и в пользу местоимений» Так появи­лись с ним9 в немs к нему. Укрепившись в местоимениях ^Ри сочетании их с этими предлогами, и стал употреблять­ся в местоимениях и при сочетании с предлогами, не содер- ^аЩими м, например: от него, при нем9 перед ним и т» п»


Так же произошло перемещение границы между прк ставкой и корнем в пользу корня в словах с-нятъ, в-нятх где прежде было сън-ятъ, въп-ятъ„ Звук и, став принадлежа костью корня, по аналогии сохранялся в нем и при nps ставках, не имевших в составе и9 — посиять, при-нять, пять.

Переместились границы членимости в этих сочетаниях - произошло переразложекие.

Усложнение заключается в том9 что нечленимая ©< нова становится членимой» Процесс усложнения проший дит в основном в заимствованных словах» Так, слова с пр<| цессуальной семантикой типа адаптация, апробация9 агим^ ция заимствованы как непроизводные» Но с появлением русской почве родственных глаголов на -шршать эти сло| стали члениться на корень и суффикс -ацщ< adanm-upi ва-ть — адапт-щщ-а, апроб-ирма-ть — апроб-ащш$-а9 a$i т-шрова-тъ — агит-ацщ-а. Непроизводное слово зонт щ имствовано из голландского языка (жовпе-dek — zon 'сол5 це9 и dek ‘покрышка9). По аналогии с русскими оценочны^ формами стол-ик, дом-шк появилось членимое слово зонт-т

Данные процессы, приводящие к изменению в морфем ной структуре слова, обычно прогрессивны для язык! В результате опрощения и переразложеиия морфемная cj стема языка обогащается новыми корневыми и аффиксал) нымк морфемамио Процесс усложнения может пополняв русскую морфемную стястему иноязычными аффиксами.,,.


 

Изменения в морфемной структуре слова выявляются помощью этимологического анализа» Этимологический all лиз слова устанавливает происхождение слова, его первой чальную структуру и значение, его прежние словообразощ тельные связи» Например, глагол маячить сейчас уже I связывается с существительным маяк, от которого этшзщ логически образован» И само существительное маяк, ист$ рически образованное от древнерусского глагола маять i значением 'махать, колыхаться9 при помощи суффикса 4 (ср»: черпать — черпак, стоять — стояк), в современно русском языке является непроизводным.

Название безобидного цветка лютик теперь не ассоцШ руется с прилагательным лютый, явившимся этимолог? ческим производящим для него» С помощью этимологя ческого анализа определяются фонетические изменен^ которые также могут стать причиной изменения в морфем­ной структуре слова» Например* слово облако этимологи­чески связано с глаголом влачить9 в нем выделялась при­ставка об-, но в современном русском языке оно является яепроизводным»

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ ЧАСТЕЙ РЕЧИ

Словообразование каждой части речи характеризуется:

1) преимущественным способом словообразования, 2) набо­ром словообразовательных аффиксов, 3) степенью продук­тивности тех или иных словообразовательных типов и спо* собов словообразования»

В сочетаемости словообразовательных аффиксов с произ­водящими основами действует фактор избирательности» Избирательная сочетаемость аффикса с производящей ос­новой может определяться семантикой основы» Например* глаголы на -ешь типа добр-е-тъ 'становиться добрым или добрее9 9 красн-е-тъ9 умн-е-тъ обозначают изменение призна­ка,, Поэтому они не образуются от относительных прилага­тельных* которые обозначают постоянный признак» Так же лишь от качественных прилагательных образуются суще­ствительные со значением отвлеченного изменяемого при­знака типа весел-остъ9 крас-от-а9 бел-изн-а. Относительное прилагательное в качественном значении приобретает спо­собность к образованию такого существительного: картин­ная поза — картииН'Остъ позы* музыкальный ребенок — музыкалън-остъ ребенка»

§!94о Слшвтобр&зот&зшме жмен ©ущеотзштодшыж

Наиболее широко представленным и продуктивным в именах существительных является суффиксальный способ» Имена существительные обладают богатым ар­сеналом суффиксов, активно соединяющихся с основами Различных частей речи»

Суффиксальное образование

1о От основ существительных образуются:

а) широкий класс оценочных имен существительных — ®Угор~ок, дожд-шк, зайч-ик, щипч-шк-и, стуль-чик, нож-к-а9 Руч-оик-а? рыбэ’Отк~а9 доклад-ещ, ваз-очк-а9 рож-шщ-а9 золо- ГГ1шитк-о9 сосед-у/шк-а, еын-ул9э холод-ии-а* дом-пщ-е и др»;

б) существительные со значением подобия — голов-к-щ (лука)* глаз-ок (в двери), нос-ик (чайника), уш~к-о (иголки)} сфер-оид, эллипс-оид, зуб-ец (инструмента); ■;

в) существительные со значением вместилища — пчель* пик, конфет-ииц-а, сокровищ-пиц-а;

г) существительные со значением собирательности -4 воронко, ребят-п^-а, аристократ-щ-а, колонн-ад-а; Г;

д) существительные с общим значением лица9 характер^ зующиеся большим разнообразием деривационных значе| ний: 1) лицо по профессии — журнал-ист9 музык-апт, атощ щик, десант-пик, паркет-чик; 2) лицо по принадлежности | определенному политическому, научному, религиозному на! правлению — хрмст-иашж9 лама-пт, платон-ик, эмпир-и сект-аит, мисси-опер; 3) лицо по месту жительства — ом-шЩ росси-япип, сыбыр9~ак, голланд-ец, груз-ип, перу-апещ и др0; |

е) существительные со значением женскости — артисщ к-a, греч-апк-а, чт-иц-а9 свидетель-пиц-а, повар-их-а, гастрщ лер-т-а, геро]-ииэ-а, колдун9-j-a, позт-есс-а, раб-0-а, маркиз-0-щ супруг-0-а; ^

ж) существительные со значением детскости — сов9-тощ внуч-опок9 кот*-он@к9 домов'-опок; ^

з) существительные со значением единичности — вин^ град-ин-а9 дожд-ипк-а, щетын-к-а, круп-ищ-а* |

2о От основ имен прилагательных образуются: ^

а) существительные со значением лица по признаку, званному мотивирующим прилагательным, — храбр-ец, ал| курат-шст9 чуж-ак, бвг-ач9 дурн-ушк-а, одиноч-к-а, жад-ии-Щ умн-иц-а, толст-ух-а, хитр9-уг-а9 а также со значением преД«мета — кругл9-ак, гныл-утк-а, желт-ок, дыч-ок, стекл9-аЩ к~а и дри; $

б) существительные со значением собирательности гнил9-]-о, перыод-ик-а, духов-епств-о; Л

в) существительные со значением отвлеченного призн4| ка — весел-ость9 изящ-еств-о, баналъ-щшп-а, радуш-щ-э, беЦ; вкус-иц-а, добр-от-а, бел-изи-а, глуб-ип-а9 син-ев-а, лукав-шЩ к-а9 слаб-ипк-а0;*

Зо От основ глаголов образуются: $

а) существительные со значением отвлеченного действя| или состояния — клад-к-а9 прытвор-ств-о9 закры-тщ-Щ странств-щ-э, наказа-пщ-э, обеспеч-эпщ-э, ропот-0, вой-Щ раскол-0, друж-б-а9 жи-зп9, боя-зп9, би-тв-а, люб-ов9; |

б) существительные со значением лица или предмета храни-телъ, проигрыва-тежь9 муче-пик, провод-пик9 толк-й^ пуг-ач, гада-лк-а9 зажига-лк-а, езд-ок9 лет-чик, реставра-т@Щ эмигр-апт9 стряп-ух-а, обжор-0-а, рев-0-а. Б

Префиксальное образование

Префиксация в заменах существительных значи­тельно уступает суффиксации» Префиксы, участвующие в об­разовании имен существительных, немногочисленны» Кроме того, среди них есть ряд иноязычных префиксов, создающих типы9 продуктивные в основном в научно-технической, об­щественно-политической или профессиональной терминоло­гии, например: анти-вещество, дис-гармония, архи-милли- онер, вице-консул? ультра-модернизм, супер-фильтр, суб-ин­спектор, экстра-класс, а-симметрия, ре-милитаризация.

Префиксальные образования с помощью исконных пре­фиксов многообразны по значению:

а) существительные со значением отсутствия того, что названо мотивирующим: существительным, — бес-порядок, без-участие, не-удача, не-урожай;

б) существительные со значением совместности — ш- владелец, со-автор;

в) существительные со значением превосходства по отно­шению к предмету, названному мотивирующим словом, — сверх-скорость, рас-красавещ

г) существительные со значением добавочности — при­звук, при-свист;

д) существительные со значением повторности — пере­сев, пере-выборы;

е) существительные со значением подчиненности — класс, под-комиссия.

Префиксально-суффшксамъное образование

1. От основ имен существительных образуются:

а) существительные со значением явления, состояния, характеризующихся отсутствием того, что названо мотиви­рующим существительным, — без-вол-щ-э, без-людк]-э, без- работ-иц-а, бес-смысл-ищ-а;

б) существительные пространственного значения — За- волж-jj-a, между-реч-$-э9 под-иебес9-]-з, пред-гор9-}-з, при-озер9-]-э, ^ере-лес-ок, при-гор-ок;

в) существительные со значением предмета, простран­ственно находящегося ниже другого, — под-снеж-ник, под- бород-ок, под-глаз9-j-з;

г) существительные со значением взаимной соединенно­сти — со-племек-ншк, т-курс-ншк;

д) существительные со значением состояния — из-мо- Р°з5-09 па-лед9-0, без-дн-а.


2о От основ имен прилагательных образуются: ^

а) существительные с пространственным значением* тщ тивируемые словосочетаниями, — за Полярным кругом за-полярк$-э9 при Азовском море — Лрм-азов9'$-з; й

б) существительные со значением слабой степени ирщ знака — про-сын'-ф), от-тепел9-0, mp@-peds-0. j

Зо От основ глаголов образуются:

а) существительные со значением лица или предмета* mi способного к действию, названному мотивирующим глагсё лом, — не-знай-к-а9 нс-проливай-ш-а, ие-валя-шл-а; примь^ кают к этому типу существительные со значением отвлф^' ченного состояния или действия — не-увяз-к-а, ne-t л'-эшщ-э, ш@-вер-щ-э, и

6} существительные со значением предмета остаточной качества — о-кур-ошэ об-мыл-ок;

в) существительные со значением результата действия у~дой~0, трш-пек-0; Щ

г) существительные со значением одного акта действия ш-бег-09 ш-езд-0; -Ц

д) существительные общего рода — не-посед-0-а9 и г-0-ао

Сложные имена существительные отражают оба способ сложения о

1 Ч к с т о е сложение, в котором различаются д! разновидности по характеру выраженных отношений:

а) сложные имена существительные, синонимичные слов©& сочетаниям с сочинительной связью — лес и парк —> парк? железо и бетон —> железобетон;

б) сложные существительные, синонимичные таниям с подчинительной связью — владелец дачи —» владелец, уборка сена —> сек-о-уборка, ложная проблема ■ лж-е-проблема, строитель городов —» град-о-строт

2о Сложение с суффиксацией:

а) существительные со значением лица или как производителя действия — мор-е-плава-темь, туши-телъ, полк-о-вод-ец, перв-о-проход-ещ9 газ-о-свар-г снег-о-погруз-чик, стал-@-плави-лъщшк9 клятв-о-преступ-пшц рук-о-мой-иик, вод-о-кач-к-а, сок-о-выжима-лк-а9 масл-о-дел4 звер-о-лов-09 сам~о-евал-0;

б) существительные со значением лица, реже предмет^ характеризующегося тем* что названо мотивирующими < вами, — далън-е-восточ-ник9 сто-лвт-шмк, красн-о-дерев-г

бел-о-руч-к-а, кос-о-ворот-к-а, перв-о-пут-ок, стар-о-обряд-ец, толст-о-сум-0, черн-о-зем-0а

Аббревиация

Этот способ образования проявляется только в именах существительных с Возникший в русском языке в начале XX Во, этот способ развивает затем все большую продуктив­ность»

Различаются следующие типы аббревиатура

1) аббревиатуры из начальных фонем слов словосочета* ний — Краткая литературная энциклопедия — ЕЛЗ, Мос­ковская кольцевая автомобильная дорога — МКАД, сред­ства массовой информации — СМИ;

2) аббревиатуры из названий первых букв слов словосо­четаний — Общественное Российское телевидение — ОРТ (:оэртэ), Аварийная спасательная служба — АСС (аэсэс), Конструкторское бюро — КБ (кабэ}9 Московский дом мо­лодежи — МДМ (эмдэзм);

3) аббревиатуры из начальных частей слов словосочета­ний — старший помощник ■— старпом, лесное промыш­ленное хозяйство — леспромхоз;

4) аббревиатуры из начальной части одного слова к це­лого другого слова — родильный дом —> роддом, автосер­вис, автозапчасти;

5) аббревиатуры из начальной части одного слова и фор­мы косвенного падежа другого слова — завкафедрой, пом­мастера, комроты;

6) аббревиатуры из начала первого слова и начала и кон­ца второго — эскадренный миноносец — эсминец, торго­вое представительство — торгпредство;

7) аббревиатуры смешанного типа — городской отдел народного образования — гороно, социальное обеспечение •— собес о

Редкие имена существительные образуются смешанным способом сращения с суффиксацией — ничегонедела-нщ-э, кемогузнай-к-а*

§ lS)fL Сжшообразоташшг© жмем пр^жлагателиьнмж

В именах прилагательных представлены все основные способы словообразования о Менее богато, чем в именах су- Цествителышх, однако достаточно широко отражено суф­фиксальное образованнее

^ Русский язык 481

lo От основ прилагательных образуются: ■;

а) эмоционально окрашенные прилагательные со знач®! нием ласкательности —■ умн-еиьк-ийs весел~еиьк-ий9 полн*-щ. хопык-ищ

б) прилагательные со значением неполноты качества 4i хрипл-оват-ый, сип-етт-ыщ f

в) прилагательные увеличительного значения — грл§ Н'ущ-ийъ толст-енП’Ый (преимущественно в разговорно! речи); у;

г) прилагательные, называющие качество, сходное с кач;ё ством, названным мотивирующим прилагательным, — uii$i ков-шет-ыйэ травян-шст-ый„ f

2о От основ существительных образуются: J

а) прилагательные со значением принадлежности — || судар-ев, бабушк-иш9 птич-шй9 кроквдыл-т; Щ

б) прилагательные с общим значением гсвойственнь|| тому, относящийся к тому или состоящий из того, что звано мотивирующим существительным9 — змв}-ин-ъф колоколъ-н-ый, шелк-ов-ый? почв-енк-ый9 май-ск-мы9 музй к-альи-ый9 демократ-шчи-ый9 юнош-еск-ый9 иллюз-орп-ыщ%

в) прилагательные со значением 'обладающий в бол| шом объеме или количестве тем, что названо мотивируй’ щим существительным9 — бород-ат-ый9 волос-ат-ыы9 глаз|| ст-ый9 плеч-шст~ыы, болот-шст-ый;

г) прилагательные со значением "обладающий свойство'^ названным мотивирующим существительным9 — узор-Щ т-ый9 свод-чат-ый9 талант-лше-ый? фалъш-ив-ый„?

Зо От основ глаголов образуются прилагательные с Щ щим значением отношения к действию, названному мо!Й вирующим глаголом, и большим многообразием частн$| значений: 4;

а) предназначенный для выполнения действия — вытМ и-ой9 отбелъ-н-ый9 раздат-очн-ый9 леч-ебн-ый? рысова-мън-Щ сторож-ев-ой; |

б) способный подвергаться действию, доступный для«ствия — покут-п-оы9 завод-п-ой, жева-тельи-ый9 чита-t н-ый9 траыспорт-абелън-ый;

в) способный производить действие — покор-п-ыы, ши-тельи-ый, освежы-телън-ыщ

V)

щим глаголом, — лъст-ш@-ый9 отход-чи(3~ый9

д) находящийся в состоянии, названном мотивирующим глаголом, — спе-л-ый9 уста-л-ый„

4о От основ наречий, местоимений, числительных и не- знаменательных частей речи образования прилагательных немногочисленны: вчера — бчера-шн-ий9 рано —■ ран-и-ий, свой — свой-ск-ий9 ничей — ничей-н-ый, близь — ближ-н-ий9 сквозь — сквоз-я-ой, ах! — ах-ов-ый9 пятеро — пятер-ш-

ци-ыйо

Префиксальное образование

Префиксальное образование прилагательных представ­лено шире, чем у имен существительных:

а) прилагательные со значением признака, противопо­ложного названному мотивирующим прилагательным, — без-застенчивый, без-духовиый, пе-вкусныщ не-интересный, противо-атомныщ

б) прилагательные со значением наивысшей степени качества — наш-лучший9 пре-милый9 рас-чудесный9 пере-гре- тый.

Выделяется также группа современных образований с иноязычными префиксами:

а) прилагательные со значением отрицания признака, названного мотивирующим прилагательным, ■— анти-во- енный9 ир-реалъный9 а-ритмичный;

б) прилагательные со значением крайней степени при­знака, названного мотивирующим прилагательным, — улъ- тра~совремвкный9 архи-опасный9 сушер-модный9 жстра-но- вый;

в) прилагательные со значением 'находящийся между9 — шраие-сибирский9 транс-атлантический„

Префиксально-суффиксальное образование

1. Префиксально-суффиксальные прилагательные обра­зуются в основном от имен существительных, при этом Используются приставки предложного происхождения, со­четающиеся с суффиксами -н-9 -ов-9 -ск<

а) прилагательные со значением пространственного при­знака — па-столъ-н-ыщ трш-мор-ск-ый, впе-завод~ск-ой9 за-гра- Нич-и-ый9 над-лед-н-ый9 около-лун-п-ый9 между-ряд-п-ый9 за- ®°Рт-ов-ой9 на-гор-н-ый9 внутрм-институт-ск-ий;

б) прилагательные со значением временного признака — ^Р<ед-пахот-н-ый, до-школь-п-ый9 поеле-полет~т&-ый9 пред-дып- л°№-н-ый;

в) прилагательные со значением отсутствия того, ч* названо мотивирующим существительным, — без-волъ-н~ы бее-смысл-енн-ый, без-голос-0-ый, бес-крыл-0-ый;

г) прилагательные со значением неполноты признака < небез-вред-п-ый, небез-греш-н-ый„ *

2о От основ глаголов образование непродуктивно: я<е-в<8 врат-н-ый, пе-исцел-им-ыы — со значением невозможное? подвергаться действию, названному мотивирующим глаголо;


 

Сложные прилагательные продуктивно образуются к'| способом чистого сложения, так и способом сложений суффиксацией:

1. Чистое сложение, в котором так же, как и в имев? существительных, отражены две разновидности:

а) сложные прилагательные с сочинительными othoi| ниями производящих слов — звук, буквенный — звуЩ буквенный; плодовый, ягодный — плодов-о-ягодный; \

б) сложные прилагательные с подчинительными othoi| ниями производящих слов — стойкий к морозу — Mopok стойкий; подобный грому — гром-о-подобный; зима, ет| кий — зимостойкий. v;

Семантика этих образований включает семантику мо! вирующих СЛОВо

2с Сложение с суффиксацией предусматривает налвй‘ суффикса в производной основе, кроме двух производят! осново Имена прилагательные, образованные способом е! жения с суффиксацией, чаще всего включают суффш# -м-9 -сж-9 реже *— суффиксы -и@-9 ~еск=9 имеют значе|| 'относящийся к тому или имеющий то, что названо мотивй® ющими словами9 — первая очередь — перв-о-очеред-и-ой9 ml кая стена — тонк-о-етен-н-ый9 Черное море — черн-о-М ск-ий9 любить тепло — тепл-о-люб-ив-ый, пахать хлей[ хлеб-<0)-паш-еск-ий9 круглое лицо — кругло лиц-0-ый9 бел,< лоб — бел-®-лоб-0-ый9 острый верх — остр-о-верх-0-ий. f


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 77 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Philbook@mail.ru 2 страница | Philbook@mail.ru 3 страница | Philbook@mail.ru 4 страница | Philbook@mail.ru 5 страница | Philbook@mail.ru 6 страница | Philbook@mail.ru 7 страница | Philbook@mail.ru 8 страница | Philbook@mail.ru 9 страница | Philbook@mail.ru 10 страница | Philbook@mail.ru 11 страница |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Philbook@mail.ru 12 страница| Philbook@mail.ru 14 страница

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.031 сек.)