Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Система оценки знаний магистранта

Читайте также:
  1. DСистема dи dвиды dгосударственных dгарантий dгражданских dслужащих
  2. DСистемаdиdвидыdгосударственныхdгарантийdгражданскихdслужащих
  3. I. 2. Ренин-ангиотензин-альдостероновая система и ингибиторы АПФ.
  4. I. Понятие, предмет, система исполнительного производства
  5. I. Система цен на акции
  6. I. Система экономических показателей
  7. II. Показатели и критерии аккредитационной оценки воспитательной деятельности ООУ

 

 

При текущем контроле успеваемости учебные достижения магистрантов оцениваются по 100 балльной шкале за каждое выполненное задание (ответ на текущих занятиях, сдача домашнего задания, самостоятельной работы магистранта (далее – СРМ), рубежный контроль) и окончательный результат текущего контроля успеваемости подводится расчетом среднеарифметической суммы всех оценок, полученных в течение академического периода.

Шкала выставления рейтинга магистранта

Структура контроля Недели Итого
              ВСК 1
  Лекционные занятия * * * * * * * -
  Практические занятия * * * * * * * -
  СРМП * * * * * * * -
  Курсовая работа (СРМ)             * -
Итого               0-100%
Структура контроля Недели Итого
              ВСК 2
  Лекционные занятия * * * * * * * -
  Практические занятия * * * * * * * -
  СРМП * * * * * * * -
  Курсовая работа (СРМ)           *   -
Итого               0- 100%

Расчет итоговой оценки

Итоговая оценка по дисциплинев процентном содержании определяется по следующей формуле:

И% = Р1+Р2 х 0,6 + Э х 0,4

2

где: Р1 – процентное содержание оценки 1-го рейтинга;

Р2 – процентное содержание оценки 2-го рейтинга;

Э – процентное содержание экзаменационной оценки (тест-экзамен).

Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений магистранта с переводом в традиционную шкалу оценок

Оценка по буквенной системе Цифровой эквивалент баллов %-е содержание усвоения учебной дисциплины Оценка по традиционной системе
A 4,0 95-100 отлично
A- 3,67 90-94  
B+ 3,33 85-89 хорошо
B 3,0 80-84
B- 2,67 75-79
C+ 2,33 70-74 удовлетворительно
C 2,0 65-69
C- 1,67 60-64
D+ 1,33 55-59
D 1,0 50-54
F   0-49 неудовлетворительно

Политика академического поведения

Критерии оценки поведения Кол-во баллов*
1. Опоздание на занятие  
2. Пользование сотовыми телефонами во время занятий  
3. Активное участие на практических (семинарских) занятиях  
4. Другие критерии  

*Примечание:баллы понижающие рейтинг магистранта проставляются с минусом, повышающие - с плюсом.

Добросовестная подготовка к каждой теме дает магистранту возможность усвоить весь излагаемый материал дисциплины.

Рекомендуется отдельно составлять глоссарий.

При устном ответе рекомендуется составить план ответа, при котором возможно детализировать, что дает легче усвоить изученный материал, также обязательно сделайте выводы по изложенной теме.

При выполнении всех этих требований даст успешный результат практических занятий в целом.

 

 


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 110 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ | График выполнения и сдачи заданий по СРМ | Тема 2. Поведение индивидуума в социуме и организации | Тема 3. Эволюция науки и теории управления поведением человека в организации | Тема 4 Организационное поведение личности в современных условиях | Тема 5. Процесс коммуникации и коммуникативное поведение в организации | Тема 7. Формирование группового поведения | Факторы сплочения трудового коллектива. | Факторы сплочения группового поведения. | Тема 8. Анализ и конструирование организации |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
СИЛЛАБУС| Тема 1 . Предмет, методы и методология и курса

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)