II. Показатели и критерии аккредитационной оценки воспитательной деятельности ООУ

┌───┬──────────────────────────────────┬────────────────────────────────┐

│ N │ Показатель государственной │ Критерий │

│п/п│ аккредитации │ │

├───┼──────────────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│ │В составе показателей п. 22│ │

│ │Положения │ │

│ │ │ │

│ 1 │В составе показателя "Уровень и│ │

│ │направленность реализуемых│ │

│ │образовательных программ": │ │

│ │ │ │

│ │Содержание воспитательной│ │

│ │деятельности: │ │

│ │ │ │

│ │а) соответствие планируемого│а) отсутствие несоответствий│

│ │содержания воспитательной│между содержанием воспитательной│

│ │деятельности требованиям│деятельности (по документации│

│ │федеральных нормативных правовых│образовательного учреждения) и│

│ │актов; │требованиями нормативных актов к│

│ │ │содержанию, целям и задачам│

│ │ │воспитательной деятельности как│

│ │ │части целостного│

│ │ │образовательного процесса; │

│ │ │ │

│ │б) соответствие реализуемого│б) отсутствие несоответствий│

│ │содержания воспитательной работы│между планируемым содержанием│

│ │планируемому │воспитательной деятельности и│

│ │ │данными документации│

│ │ │образовательного учреждения о│

│ │ │проведенной воспитательной│

│ │ │деятельности за отчетный период │

├───┼──────────────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│ 2 │В составе показателя "Качество│ │

│ │подготовки выпускников": │ │

│ │Качество воспитательного│ │

│ │компонента подготовки,│ │

│ │определяемое в соответствии с│ │

│ │требованиями Типового положения,│ │

│ │других федеральных нормативных│ │

│ │правовых актов к деятельности│ │

│ │образовательных учреждений данного│ │

│ │типа и вида: │ │

│ │ │ │

│ │а) результативность обеспечения в│а) усвоение не менее чем│

│ │образовательном процессе│половиной выпускников данных│

│ │учреждения усвоения компонентов│компонентов деятельности (в│

│ │деятельности, основанных на│соответствии с содержанием│

│ │системе социально позитивных│реализуемых образовательных │

│ │культурно-духовных норм и│программ), оцениваемое с помощью│

│ │ценностей; │специализированных тестовых│

│ │ │заданий, рекомендованных к│

│ │ │применению органом управления│

│ │ │образованием соответствующего│

│ │ │уровня; │

│ │ │ │

│ │б) организация самоуправления│б) наличие в образовательном│

│ │учащихся; │учреждении органов│

│ │ │самоуправления учащихся; │

│ │ │ │

│ │в) уровень организации│в) соответствие обеспечиваемого│

│ │воспитательной деятельности; │уровня организации│

│ │ │воспитательной деятельности и│

│ │ │воспитывающих влияний учебной│

│ │ │деятельности их целям и задачам,│

│ │ │установленным в документации│

│ │ │образовательного учреждения; │

│ │ │ │

│ │г) соответствие внеурочной работы│г) соответствие количества│

│ │целям и задачам воспитания,│проведенных за отчетный период│

│ │установленным федеральными│мероприятий, направленности│

│ │нормативными правовыми актами; │которых соответствуют│

│ │ │социально-нравственному, │

│ │ │общеинтеллектуальному и│

│ │ │общекультурному направлениям│

│ │ │развития личности, количеству,│

│ │ │нормативно установленному│

│ │ │органом управления образованием│

│ │ │соответствующего уровня, │

│ │ │ │

│ │д) уровень организации внеурочной│д) наличие в учреждении кружков,│

│ │работы │секций и других форм организации│

│ │ │внеурочной работы, по своему│

│ │ │содержанию, целям и задачам│

│ │ │соответствующей │

│ │ │социально-нравственному; │

│ │ │общеинтеллектуальному и│

│ │ │общекультурному направлениям│

│ │ │развития личности │

├───┼──────────────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│ 3 │В составе показателя "Кадровое│Наличие в образовательном│

│ │обеспечение образовательного│учреждении работников, по своему│

│ │процесса": │функционалу отвечающих за│

│ │Кадровое обеспечение│организацию воспитательной│

│ │воспитательной деятельности │деятельности │

├───┼──────────────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│ 4 │В составе показателя│соответствие методических│

│ │"Информационно-техническое │пособий, других методических│

│ │оснащение образовательного│материалов воспитательной│

│ │процесса": методическое│деятельности ее целям и задачам,│

│ │обеспечение воспитательной│установленным в документации│

│ │деятельности; │образовательного учреждения; │

│ │ │ │

│ │материально-техническое │соответствие │

│ │обеспечение воспитательной│материально-технического │

│ │деятельности │обеспечения регулярных│

│ │ │воспитывающих мероприятий их│

│ │ │целям и задачам, установленным в│

│ │ │документации образовательного│

│ │ │учреждения │

├───┼──────────────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│ 5 │В составе показателя│ │

│ │"Медико-социальные условия│ │

│ │пребывания обучающихся│ │

│ │(воспитанников)" (для│ │

│ │соответствующих типов и видов ОУ,│ │

│ │установленных пунктом 22│ │

│ │Положения): │ │

│ │ │ │

│ │а) соответствие│а) отсутствие несоответствий│

│ │социально-гигиенических условий│между данными условиями и│

│ │проведения воспитательной│указанными требованиями; │

│ │деятельности требованиям│ │

│ │федеральных нормативных│ │

│ │документов; │ │

│ │б) соответствие│б) отсутствие несоответствий│

│ │социально-психологических условий│между данными условиями и│

│ │проведения воспитательной│указанными требованиями │

│ │деятельности требованиям│ │

│ │федеральных нормативных документов│ │

└───┴──────────────────────────────────┴────────────────────────────────┘

Дата добавления: 2015-07-15