Читайте также:
|
|
2,1. Использование Z-критерия [6] для оценки разности между двумя математическими ожиданиями
Проверка гипотез основана на предположениях и подтверждающемподходе к анализу данных. В этом разделе описываются процедуры проверки гипотез на основе двух числовых выборок, извлеченных из двух генеральных совокупностей. Например, равны ли средние значения оценок по семестрам для 2-х групп, обучающихся по специальности «Управление качеством» в различных вузах? Или можно ли считать, что качество обучения, качество производства, качество предоставляемой услуги в 2-х сравниваемых организациях, предназначенных для выполнения идентичных задач, статистически неразличимы. Здесь некорректно говорить о равенстве выполняемых процессов различными организациями. Любая работа, любой процесс, даже если они периодически выполняется одной и той же организацией, будут различаться, но их различие не сказывается на достижении конечного результата, или не может быть выявлено с помощью используемых методических и инструментальных средств. Поэтому о статистической устойчивости процессов или статистическом равенстве получаемых результатов судят с определенной степенью доверия. В дальнейшем, если не будет специальных оговорок, за доверительный уровень будет принят 95% доверительный интервал, которому соответствует уровень значимости α = 0,05.
Предположим, что из первой генеральной совокупности извлекается случайная выборка, имеющая объем n 1 а из второй — случайная выборка, объем которой равен n 2. Требуется проанализировать данные, принадлежащие каждой выборке. Обозначим математическое ожидание первой генеральной совокупности через µ1 а стандартное отклонение — через s1. Аналогично математическое ожидание второй генеральной совокупности обозначим символом µ 2, а стандартное отклонение — s2.
Статистика, положенная в основу критерия для проверки равенства математических ожиданий двух генеральных совокупностей, основана на оценки величины разности между выборочными средними , выраженной в долях стандартного отклонения. По центральной предельной теореме при достаточно больших объемах выборок эта статистика имеет стандартизованное нормальное распределение. Следовательно, для оценки разности двух математических ожиданий можно сформулировать следующий Z – критерий:
(6)
2.2. Применение t -критерия [7] для оценки разности между математическими ожиданиями с помощью суммарной дисперсии
В большинстве ситуаций дисперсии и стандартные отклонения двух генеральных совокупностей неизвестны. Единственная информация, доступная исследователю, — выборочные средние, выборочные дисперсии и выборочные стандартные отклонения. Если выборки являются случайными, независимыми и извлечены из нормально распределенных реальных совокупностей, имеющих одинаковую дисперсию (т.е. s12 = s22),для проверки гипотезы о значимом различии между математическими ожиданиями двух генеральных совокупностей можно применять t -критерий, использующий суммарную дисперсию.
Нулевая гипотеза состоит в том, что математические ожидания двух независимых генеральных совокупностей не отличаются друг от друга:
H 0: µ1 = µ2 или µ1 - µ2 = 0.
Альтернативная гипотеза заключается в том, что математические ожидания не совпадают:
H 1: µ1 ≠ µ2 или µ1 - µ2 ≠ 0.
t -критерий для оценки разности между двумя математическими ожиданиями с помощью суммарной дисперсии имеет вид:
, (7)
где - выборочная cсуммарная дисперсия;
S 12 — дисперсия выборки из первой генеральной совокупности;
n 1 — объем выборки, извлеченной из первой генеральной совокупности;
S 22 — дисперсия выборки из второй генеральной совокупности;
n 2 — объем выборки, извлеченной из второй генеральной совокупности.
Статистика t, зависящая от суммарной дисперсии, имеет t -распределение Стьюдента с n 1+ n 2-2 степенями свободы. При заданном уровне значимости a двусторонний критерий отклоняет нулевую гипотезу, если t -статистика больше верхнего критического значения или меньше нижнего критического значения. Процедуры Excel по проверке гипотезы о разности математических ожиданий двух генеральных совокупностейс помощью t - критерия, использующего суммарную дисперсию, приведены в табл. 3.10.
2.3. Использование t -критерия для оценки разности между двумя математическими ожиданиями с помощью раздельной дисперсии
Если дисперсии двух генеральных совокупностей не одинаковы[8], то объединение их в одну суммарную дисперсию , не вполне корректно.Для решения этой проблемы Саттерсвейт (Satterthwaite) предложил t -критерий, использующий раздельную (различную) дисперсию[9].
Продемонстрируем различные варианты решения задач применения t -критерия для оценки разности между двумя математическими ожиданиями с использованием программы Microsoft Excel.
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 256 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Упражнение 3. | | | Упражнение 4. |