Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Упражнение 3. Исследования, проведенные в последние годы, по оценке перспектив развития экономики

Читайте также:
  1. Вопрос 2. Упражнение по теме.
  2. Вспомогательное упражнение для развития хвата при выполнении становой тяги – тяга с плинтов с удержанием.
  3. Е начальное упражнение. Стрельба с места из малокалиберной винтовки по неподвижной цели днем
  4. НАЧАЛЬНОЕ УПРАЖНЕНИЕ ИЗ АК-74
  5. НАЧАЛЬНОЕ УПРАЖНЕНИЕ № 2
  6. Подводящим упражнением для этого движения, будет упражнение
  7. Подготовительное упражнение

Исследования, проведенные в последние годы, по оценке перспектив развития экономики страны, в частности, показывают, что оптимальное соотношение лиц с высшим образованием технической и гуманитарной направленности должно находиться в соотношении 60% к 40% соответственно.

В ходе опроса 878 юношей и девушек, планирующих в 2013 году поступить в вузы, 495 представителей из опрошенной молодежи выбрали техническую направленность.

Необходимо сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы и оценить также соблюдается ли оптимальное соотношение для поступающих на технические и гуманитарные специальности.

Нулевая и альтернативная гипотезы формулируются следующим образом:

Н 0: р = 0,60 (доля лиц, поступающих на технические специальности, равна 0,6);

Н 1: р ≠ 0,60 (доля лиц, поступающих на технические специальности, не равна 0,6).

Поскольку среди 878 опрошенных оказалось 495 человек, которые выбрали специальность технической направленности, имеем:

Используя формулу (5), получаем:

В приведенном упражнении сформулирован двусторонний критерий. Поэтому при уровне значимости равном 0,05 решающее правило выглядит следующим образом:

если Z > +1,96 или Z < -1,96, гипотеза Н 0 отклоняется;

в противном случае она принимается.

Поскольку -2,177 < -1,96, нулевую гипотезу следует отклонить. Таким образом, есть основания утверждать, что в 2013году не будут созданы условия для оптимального соотношения в стране лиц с высшим образованием технической и гуманитарной направленности.

 



Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 88 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Нулевая и альтернативная гипотеза | Области отклонения и принятия гипотез. Критическое значение тестовой статистики | Риски, возникающие при проверке гипотез | Упражнение 1. | Односторонние критерии | Упражнение 4. | Критерии для оценки разности между двумя математическими ожиданиями | Упражнение 5. | Упражнение 6. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Упражнение 2.| II. Проверка гипотез для оценки свойств двух генеральных совокупностей

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)