Читайте также:
|
|
Место проведения: горячий цех предприятия питания.
Дата проведения ________________________________
(день, месяц, год)
Студент должен приобрести практические навыки:
по подготовке себя, рабочего места, сырья к началу технологического процесса;
по использованию по назначению инвентаря, оборудования и соблюдению плавил эксплуатации и техники безопасности;
приготовления сладких блюд и напитков, контроля режимов приготовления;
завершению технологических операций
проведения технологических расчетов, составления и чтения технологической документации.
Обеспечение занятия:
Литература:
1.Сборник рецептур мучных кондитерских изделий для предприятий общественного питания М., Экономика, 1996, или 1982г
2. Н.И. Ковалев, М.Н. Куткина, В.А Кравцова учебник «Технология приготовления
пищи». Деловая культура, Москва, 2009г
Раздаточный материал: ГОСТ Р Р53106-2008, образцы технологической документации.
Рабочая тетрадь
Технические средства: инвентарь, оборудование овощного цеха предприятия, ручка,
калькулятор.
Спец. одежда (обувь, куртка, брюки, колпак, фартук, полотенце).
Индивидуальное задание: ______________________________________________________ ________________________________________________________________
__________________________________________________________________
1.Укажите ассортимент сладких блюд и напитков горячих и холодных
(но не менее по 3-х наименования).
№ п/п | Наименование блюд (с соусами) | Краткая технология приготовления | Правила подачи (tºC, посуда, дополнительные компоненты) |
1. | |||
2. | |||
3. | |||
2.Укажите оборудование, инвентарь, посуду, используемые на рабочем месте в цехе.
Перечень оборудования, инвентаря, посуды
Наименование сырья, п/ф | Наименование операций | Наименование инвентаря, посуды | Наименование оборудования (марка, кол-во) |
3. Перечислите технологические операции, которые Вы выполняли на рабочем месте.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Укажите сроки хранения и требования к качеству сладких блюд и напитков
Наименование блюд (с соусами) | Сроки и t ºC хранения | Требования к качеству | Примечание (особенности подачи) | ||||
Вн. вид | Вкус | Запах | Цвет | Консис-тенция | |||
Вопросы для повторения:
1.Перечислите ассортимент сладких блюд и напитков (но не менее 3-х наименований с разной тепловой обработкой):____________________________________________________ ______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2.Составьте технологические карты на следующие блюда с обязательной органолептической оценкой на 3 порции:
- Компот из косточковых плодов;
- Кисель молочный
-Яблоки в тесте
-Сбитень
Выводы по закреплению ПК7_________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Рекомендации, предложения, недостатки при выполнении лабораторного занятия:
1.
Дата сдачи отчета______________ Оценка __________________________
Отчет сдан: ____________________ Отчет принят:______________________
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 123 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Методические рекомендации к решению ситуационных задач | | | ПРИЛОЖЕНИЯ |