Читайте также:
|
|
Практическое занятие 1
Тема занятия «Механическая кулинарная обработка и нарезка овощей»
Студент должен уметь:
Проводить органолептическую оценку сырья, определять выход полуфабрикатов, решать задачи по расчету сырья, определению массы отходов, составление заборных листов.
Дата проведения практического занятия _______________________________
(день, месяц, год)
Обеспечение занятия:
Литература:
1. Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий для предприятий общественного
питания. М: Хлебпродинформ, 1996, 1997г. Сборник технологических нормативов (или
1982г);
2. Н.И. Ковалев, М.Н. Куткина, В.А Кравцова учебник «Технология приготовления
пищи». Деловая культура, Москва, 2009г
Рабочая тетрадь
Технические средства: калькулятор, ручка, линейка, корректор.
Вопросы для повторения:
Полуфабрикат_________________________________________________________________ _____________ ________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Выход готового изделия – это____________________________________________________ ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Перечислить товароведческие группы традиционных овощей - _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Основные показатели при органолептической оценке сырья:__________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что такое пикули, корнишоны?___________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Методические рекомендации по решению ситуационных задач
1.Пример расчета выхода полуфабрикатов из овощей (решается совместно с преподавателем):
Получено 20 кг свежей белокочанной капусты
Определить количество полуфабрикатов из капусты для приготовления салата
Решение: таблица 24 (1996г, стр. 561).
Из 139г выходит 111г п/ф для приготовления салата, тогда
Из 20000г(20кг) ----------Х г п/ф
Х=(20000х111):139=15971г п/ф или 15,97кг.
Ответ: из 20кг свежей капусты получается 15,97 кг полуфабриката для салата
2.Пример определения массы отходов при обработке овощей ( решается совместно с преподавателем):
Со склада получено 20 кг свежей капусты, из которой приготовили 15,97 кг шинкованной капусты, полуфабриката для приготовления салата.
Определить количество массы отходов при обработке капусты
По=Мб-Мн; По=20-15,97=4.03(кг) или
в% По=(Мб-Мн)х100:Мб; По= (4.03х100):20=20%,
где Мб- масса брутто(сырье)
Мн- масса нетто (обработанное сырье или полуфабрикат)
Задание 1.
Исходные данные.
Со склада получили 25 кг картофеля, 15 кг моркови, 3 кг свеклы (январь месяц)
Требуется: определить потери (отходы) при холодной обработки овощей с учетом сезона (в кг и %).
Решение:
Задание 2.
Исходные данные.
Со склада получили 7 кг лук репчатый, 5 кг перец сладкий, 3 кг грибов шампиньонов, 13 кг яблок
Требуется: определить выход полуфабрикатов: лука очищенного, перца для фарширования, шампиньонов припущенных до полуготовности, яблок свежих очищенных от кожицы, с удаленным семенным гнездом.
Составить заборный лист на отпуск полуфабрикатов в горячий цех (см. Приложение2).
Решение:
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 206 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Права и обязанности студента | | | Тема занятия «Приготовление полуфабрикатов из традиционных овощей, грибов |