Читайте также: |
|
Рабочая тетрадь
Для выполнения лабораторно - практических занятий
По профессиональному модулю
ПМ07 «Выполнение работ по профессии «Повар»
по специальности: 260807 «Технология продукции общественного питания»
Выполнил:
Студент гр.______________________________
_______________________________________
(Ф.И.О.)
Волгоград 2015
Рабочая тетрадь для выполнения практических работ по профессиональному модулю ПМ07 «Выполнение работ по профессии «Повар» разработана с учетом требований Федерального Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности: 260807 «Технология продукции общественного питания» и Профессиональных стандартов по профессиям ресторанной индустрии.
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры «Профессионального цикла» Протокол № _______ от «______» _______________ 201 года Зав. кафедрой: Веденеева Л.В. ________________________________ | Утверждаю: Зам. директора колледжа по учебной работе: ____________________ Тазов А. М. «_______» ___________ 201____ г |
Разработчик:
Чубарева Т.Ф. преподаватель специальных дисциплин кафедры «Профессионального цикла»
Содержание
1. Пояснительная записка | стр. |
2. Взаимосвязи с другими дисциплинами | |
3. Методические рекомендации для студентов | |
4. Критерии оценки лабораторно - практических занятий | |
5. Права и обязанности студентов | |
6. Краткий тематический план выполнения лабораторно – практических занятий | |
7. Раздел 2. «Приготовление полуфабрикатов и блюд из овощей, плодов и грибов» Тема раздела 2.1. Технологический процесс приготовления полуфабрикатов из овощей, плодов, грибов Практическое занятие 1 Тема занятия «Механическая кулинарная обработка и нарезка овощей» | |
Лабораторное занятие 1 Тема занятия «Приготовление полуфабрикатов из овощей, грибов из картофеля, корнеплодов, капусты, лука, из овощей для фарширования» | |
Тема раздела 2.2. Технологический процесс приготовления готовых блюд, гарниров из овощей, плодов, грибов Практическое занятие 2 Тема занятия «Приготовление блюд из овощей, грибов, плодов» | |
Лабораторное занятие 2 Тема занятия «Приготовление простых блюд из традиционных овощей, грибов» | |
8. Раздел 3. Подготовка продуктов и приготовление блюд и гарниров из круп, бобовых, макаронных изделий, яиц, творога, теста. Тема 3.1. Технологический процесс подготовки и приготовления полуфабрикатов и блюд из круп, бобовых, макаронных изделий Практическое занятие 3. Тема занятия «Приготовление блюд из круп, бобовых, макаронных изделий» | |
Лабораторное занятие 3 Тема занятия «Приготовление простых блюд из круп, бобовых, макаронных изделий» | |
Тема 3.2. Технологический процесс подготовки и приготовления полуфабрикатов и блюд из яиц и творога Практическое занятие 4. Тема занятия «Приготовление блюд из яиц, творога» | |
9.Раздел 4. Приготовление супов и соусов Тема 4.1. Технологический процесс приготовления супов Практическое занятие 5 Тема занятия «Приготовление заправочных супов». | |
Тема 4.1. Технологический процесс приготовления супов Лабораторное занятие 5 Тема занятия «Приготовление щей» | |
Тема 4.1. Технологический процесс приготовления супов Лабораторное занятие 6 Тема занятия «Приготовление борщей» | |
Тема 4.1. Технологический процесс приготовления супов Лабораторное занятие 7 Тема занятия «Приготовление рассольников, супов с крупами и макаронными изделиями» | |
Тема 4.1. Технологический процесс приготовления супов Практическое занятие 6 Тема занятия «Приготовление супов (холодных, молочных, сладких)» | |
Тема 4.2. Технологический процесс приготовления соусов Практическое занятие 7. Тема занятия «Приготовление соусов» | |
10.Раздел 5. Приготовление полуфабрикатов и блюд из рыбы с костным скелетом Тема 5.1. Технологический процесс приготовления полуфабрикатов из рыбы с костным скелетом. Практическое занятие 8 Тема занятия «Приготовление полуфабрикатов из рыбы с костным скелетом» | |
Тема 5.2. Технологический процесс приготовления блюд из рыбы с костным скелетом. Практическое занятие 9 Тема занятия «Приготовление блюд из отварной и припущенной рыбы с костным скелетом» | |
Тема 5.2. Технологический процесс приготовления блюд из рыбы с костным скелетом. Практическое занятие 10 Тема занятия «Приготовление блюд из жареной (основным способом), тушеной, запеченной рыбы с костным скелетом» | |
Тема 5.2. Технологический процесс приготовления блюд из рыбы с костным скелетом. Лабораторное занятие 8 Тема занятия «Приготовление блюд из рыбы с костным скелетом» | |
11.Раздел 6. Приготовление полуфабрикатов и блюд из мяса и домашней птицы Тема 6.1. Технологический процесс приготовления полуфабрикатов из мяса и домашней птицы Практическое занятие 11 Тема занятия «Приготовление полуфабрикатов из мяса домашних животных» | |
Тема 6.1. Технологический процесс приготовления полуфабрикатов из мяса и домашней птицы Практическое занятие 12 Тема занятия «Приготовление полуфабрикатов из домашней птицы» | |
Тема 6.2. Технологический процесс приготовления блюд из мяса домашних животных, домашней птицы Практическое занятие 13 Тема занятия «Приготовление блюд из мяса домашних животных» | |
Тема 6.2. Технологический процесс приготовления блюд из мяса домашних животных, домашней птицы Практическое занятие 14 Тема занятия «Приготовление блюд из домашней птицы» | |
Тема 6.2. Технологический процесс приготовления блюд из мяса домашних животных, домашней птицы Лабораторное занятие 9 Тема занятия «Приготовление блюд из мяса домашних животных» | |
Тема 6.2. Технологический процесс приготовления блюд из мяса домашних животных, домашней птицы Лабораторное занятие 10 Тема занятия «Приготовление блюд из домашней птицы» | |
12.Раздел 7. Приготовление холодных блюд и закусок Тема 7.1.Технологический процесс приготовления холодных блюд и закусок Практическое занятие 15 Тема занятия «Приготовление холодных блюд и закусок» | |
Тема 7.1.Технологический процесс приготовления холодных блюд и закусок Лабораторное занятие 11 Тема занятия «Приготовление холодных блюд и закусок» | |
13.Раздел 8. Приготовление сладких блюд и напитков Тема 8.1. Технологический процесс приготовления сладких блюд Тема 8.2 Технологический процесс приготовления напитков Практическое занятие 16 Тема занятия «Приготовление сладких блюд и напитков» | |
Тема 8.1. Технологический процесс приготовления сладких блюд Тема 8.2 Технологический процесс приготовления напитков Лабораторное занятие 12 Тема занятия «Приготовление сладких блюд и напитков» Сдача отчетов | |
11.Заключение | |
12.Приложения | |
Список рекомендуемой литературы |
Пояснительная записка
Рабочая тетрадь составлена в соответствии с рабочей программой, разработанной на основе Федерального Государственного Образовательного Стандарта по специальности среднего профессионального образования 260807 «Технология продукции общественного питания», а также требований Профессиональных стандартов по профессиям ресторанной индустрии для получения начального квалификационного уровня по профессии «Повар» (младший повар, помощник повара).
Рабочая тетрадь предназначена для выполнения заданий на лабораторных и практических занятиях, чтобы:
- помочь студентам закрепить теоретические знания, полученные при изучении профессионального модуля ПМ 07 «Выполнение работ по профессии «Повар»;
- проверить степень усвоения изучаемого теоретического материала;
- развить профессиональное мышление;
- помочь в формировании профессиональных и общих компетенций.
Планирование лабораторно-практических занятий основано на принципах:
- углубления профессионально-практической подготовки студентов;
- формирования умений, навыков, самостоятельного умственного и физического труда;
- развития познавательной деятельности;
- расширения кругозора в профессиональной деятельности.
Целью составления рабочей тетради для студентов является желание помочь в освоении основных видов профессиональной деятельности (ВПД), а именно: «Выполнение работ по профессии «Повар» и в формировании у студентов профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1. Приготовление блюд из овощей и грибов.
ПК 2. Приготовление блюд и гарниров из круп, бобовых и макаронных изделий, яиц, творога, теста.
ПК 3. Приготовление супов и соусов.
ПК 4. Приготовление блюд из рыбы.
ПК 5. Приготовление блюд из мяса и домашней птицы.
ПК 6. Приготовление холодных блюд и закусок.
ПК 7. Приготовление сладких блюд и напитков.
По окончании выполнения заданий и сдаче отчетов по лабораторно-практическим занятиям в представленной рабочей тетради студенты могут:
приобрести практический опыт:
подготовки рабочего места и цеха к работе;
работы с технологическим оборудованием;
хранения и подготовки сырья к работе;
приготовления простых полуфабрикатов и блюд из овощей и грибов;
нарезки продуктов;
приготовление отдельных компонентов блюд
приготовления простых блюд и гарниров из круп, бобовых и макаронных изделий, яиц,
творога;
приготовления супов и соусов;
приготовления простых полуфабрикатов и блюд из рыбы;
приготовления простых полуфабрикатов и блюд из мяса и домашней птицы;
приготовления бутербродов, салатов, других простых холодных блюд и закусок;
приготовление сладких блюд и напитков;
приготовления простых мучных блюд и изделий
охлаждения, замораживания и хранения кулинарной продукции;
уборки и мойки оборудования, инвентаря;
подготовки цеха и рабочего места к завершению работы;
составления и чтения технологической документации;
работы в команде.
уметь:
подготавливать весоизмерительные приборы к работе;
выбирать необходимые технологические карты, читать и работать с ними;
определять качество и количество основных продуктов и дополнительных ингредиентов;
подготавливать сырье для приготовления полуфабрикатов, блюд, кулинарных изделий;
распознавать недоброкачественность сырья, бракованные консервы;
рационально организовывать рабочее место;
работать в команде;
выполнять все операции по приготовлению кулинарной продукции из различного сырья;
определять степень готовности блюд, изделий;
владеть техникой порционирования, оформления простых блюд;
соблюдать санитарный режим приготовления холодных блюд, сладких блюд, напитков;
соблюдать требования к качеству полуфабрикатов, готовых блюд, изделий;
соблюдать режимы хранения полуфабрикатов, готовых блюд, изделий;
соблюдать правила уборки технологического оборудования, рабочего места, цеха;
контролировать качество мойки посуды и инвентаря;
приспосабливаться к рабочей среде: к изменениям температуры, влажности, шума,
скорости движения воздуха и т.д.
Нормативный срок проведения и выполнения практических занятий в учебном кабинете 32 часа и лабораторных занятий 72 часа, в том числе в производственных цехах предприятий питания (на базах практики) – 54 часа, в учебной технологической лаборатории 18 часов, всего 104 часа.
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 386 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Заявки принимаются до 26.03.2015 г. | | | Методические рекомендации для студента |