Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

М. Чошанов.

3. «Педагогикалық технология - практикада іске асырылатын педагогикалық жүйенің жобасы» деп анықтама берген ғалым кім?

В.П. Беспалько.

4. Педагогикалық технология ұғымы үш деңгейде қолданылады:

жалпы педагогикалық, салалық, локальдік

5. Концептуалдық негізі; мазмұндық бөлігі; процессуалды бөлігі - технологиялық процесс - бұл:

педагогикалық технологияның құрылымы.

 

№14 лекция. Оқыту үрдісінің сапасын педагогикалық бақылау

 

І. Теориялық білімді тексеруге арналған сұрақтар

1. Оқыту процесінің тұтас жүйесіндегі бақылау.

2. Бақылаудың оқыту мақсаттарына сәйкестігі.

3. Бақылаудың түрлері.

4. Педагогикалық іс-әрекетті ұйымдастыру және бақылау.

5. Коммуникация ұғымы нені білдіреді?

6. Түзету (реттеу) деген не?

ІІ. «Кім жылдам, кім зерек?» ойыны (блиц-тур сұрақтары)

1. Тақырыптық тексеру – бұл: педагогикалық ұжымның немесе жекеленген

мұғалімнің қызмет жүйесіндегі белгілі бір

нақты мәселені тереңдей зерттеуге бағытталады.

2. Жан-жақты тексеру –бұл:

педагогикалық ұжымның, жекеленген мұғалімнің

қызметін жан-жақты тексеруге бағытталады.

3. Дербес тексеру –бұл:

жекелеген мұғалім, топ жетекшісі,

тәрбиелік жұмысын қамтиды.

4. Топтық-жинақтаушылық тексеру – бұл:

оқу және оқудан тыс әрекет процесінде

топ ұжымын қалыптастыруға ықпал жасайтын

факторлар жиынтығын зерттеуде қолданылады.

5. Идеяларды құрау –бұл:

менеджердің қойылған мақсатқа жету үшін

жасалынатын іс-әрекеттің теориялық тетігін анықтауы.

6. Болжам жасау – бұл:

болашақта жүргізілетін іс-әрекеттің нәтижесін алдын-ала анықтау.

7. Шешім қабылдау – бұл:

жүргізілетін іс-шара қашан, қайда, кіммен жүргізілетінін анықтап, ұжымның әрбір мүшесінің міндетін анықтап беру.

8. Коммуникация –бұл:

процестің үздіксіздігін, тоқтаусыз жүруін

қамтамасыз ету мақсатында ақпаратты алу, өңдеу

және жеткізу барысындағы іс-әрекеттер жүйесі.

19.Бақылау құралдары:

тест, бақылау жұмысы, емтихан, сынақ,

мемлекетаралық бақылау, олимпиада, байқаулар.

«Технология» сөзжұмбағы

        Т          
        Е            
      Х              
      Н        
          О        
        Л            
        О            
                Г            
                И          
                Я  
                                   



Сұрақтары:

1. Қай оқыту жүйесінде бала-оқыту объектісі?

2. Дәстүрлі оқытудың негізін салған ғалым?

3. Өнім алу үшін керекті материалдарды өңдеу әдістері мен өнім шығаруға керекті жүйелі процесс қалай аталады?

4. Дамыта оқытуды алғаш зерттеген ғалымдардың бірі?

5. Дамыта оқытудың негізін қалаған ғалым .

6. Баланың өзінің психикалық жағдайы туралы ойлануы, өзінің толғаныстарын талдай білуге бейімділігі .

7. «Жақын даму аймағын» зерттеген ғалым?

8. Л.В. Занков өз экспериментінде қандай әдістерді жиі қолданды?

9. Баланың өткен тәжірибеге сүйеніп, жаңа өнімдер жасауы қандай іс-әрекет?

10. Л.В. Занков жүйесіндегі оқытуды ұйымдастырудың жетекші формасы.

Загрузка...

«Жоғалған сөздерді тап!»

Е Н Д А М У Ғ А Р В О Л Ь Л О
Н Г Ж О К О М Е Н С К И Й Р Д
А Ш О Р Б В А П Р О Ы В С М Б
К Д Н О У А П Р К Е Т А П Р Ь
Е Л Л М Р К З А Ң Д Ы Л А Р Р
Р Б О А А Е Д Е Н Д І Г І А А
Т Т К Н Б А Е Ұ Ж Ы М Д А М С
Л Р К Д А Р М А К А Р Е Н К О
В П А Ы Й У О Н Р О М А Н Д П
У А Б А Й М К Ы І З Г І Л І Р
К Қ А Ш С А Р С В И Т А С О Е
А Ы Л Қ А Е И А У П Р О А Н А
Р Л А Б А Й Т Ұ Р С Ы Н Ұ Л Ы
Е Д Д А Н С А Н С А М А Т А А
Н Ы Е Н А А И А Д А Н А Й Ы М

Сұрақтары:

1. Ағылшын философы және педагогы, өз қайрат-күшін тәрбие теориясына арнаған кім?

2. Табиғи сәйкестік принципі, сынып-сабақтық оқу жүйесін ұсынған чех педагогы.

3. Балалар тәрбиесі бойынша алғашқы нұсқаулар кітабын кім жазды?

4. «Мектептің жаны - мұғалім. Мұғалім қандай болса, мектебі һәм сондай болмақшы» - қай кемеңгердің сөзі?

5. Ұжымның дамуына үлес қосқан ғалым.

6. «Адам баласы туа есті болмайды. Естіп, көріп, ұстап, татып, естілердің айтқандарын есте сақтап қана естілер қатарында болады» деген ғұлама кім?

№15 лекция. Мектептің әдістемелік жұмыстар жүйесі

 

І. Теориялық білімді тексеруге арналған сұрақтар

1. Мектептегі мұғалімдердің білімін жетілдіру және аттестациялаудық мәні

2. Өздiгiнен бiлiм жетiлдiрудің басты принципі.

3. Өздiгiнен бiлiм алудың түрлерiне тоқталыңыз.

4. Біліктілікті арттыру орталықтарға тоқталыңыз.

ІІ. «Кім жылдам, кім зерек?» ойыны (блиц-тур сұрақтары)

1.Білім беру мекемелері қызметкерлерінің мамандығының, педагогикалық кәсібилігі мен іс-әрекеті деңгейлерінің жалпы бағасы, бұл:


Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 491 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: КУРС САЯСАТЫ 1 страница | КУРС САЯСАТЫ 2 страница | КУРС САЯСАТЫ 3 страница | КУРС САЯСАТЫ 4 страница | КУРС САЯСАТЫ 5 страница | Баланы жетектеу. | Гегель. | Акселерация. | Принцип. | Аттестациялау. 2 страница |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Интеграция.| Аттестациялау. 1 страница

mybiblioteka.su - 2015-2020 год. (0.026 сек.)