Читайте также:
|
|
1. Составьте глоссарий. Список дефиниций: тренинг, социально-психологический тренинг, тренинг личностного роста, тренинговая группа, личность, личностный рост, саморазвитие, самореализация, самоактуализация, самопознание.
Цель: овладеть терминологическим аппаратом дисциплины (раздела, темы).
Методические рекомендации:
Изучить предлагаемые преподавателем источники литературы (списки основной и дополнительной литературы) по курсу (теме, разделу). Выписать дефиниции (определения) данных понятий. Понятия можно располагать в алфавитном порядке, либо следуя логике изучения темы. Каждое понятие должно сопровождаться ссылками на цитируемый источник (автора).
2. Прочитайте и законспектируйте в тезисной форме основное содержание предлагаемых в рамках курса первоисточников (монографии, научные труды). Список первоисточников предлагается:
- Евтихов О.В. Практика психологического тренинга. - СПб.: Речь, 2004.
- Фопель К. Технология ведения тренинга. Теория и практика. – М.:Генезис, 2004.
- Вачков И.В. Психология тренинговой работы. – М.: Эксмо, 2007. – 416с.
Требования к конспекту первоисточника:
Необходимо последовательно и логично отразить основные авторские позиции, затронув все смысловые блоки работы (разделы, главы, параграфы).
3. Вопросы для подготовки устного сообщения:
1. Место тренинга личностного роста в подготовке и переподготовке специалистов помогающих профессий.
2. Специфика тренинга личностного роста.
3. Понятие групповой динамики. Психотерапевтическая динамика группы как развертывание процесса личностного и профессионального самосознания и самовыражения.
4. Самораскрытие, обратная связь и рефлексия как основные механизмы групповой динамики (В.Я. Пахальян, Н.Н. Гавриленко).
5. Классификация форм обратной связи.
Основная литература:
1. Бурно, М.Е. Терапия творческим самовыражением (отечественный клинический психотерапевтический метод) [Электронный ресурс] / Бурно М. Е. — М.: «Академический проект», 2012.
2. Гуревич, П.С. Психология личности. Учебное пособие [Электронный ресурс] / Гуревич П. С. — М.: Юнити-Дана, 2012.
3. Капрара, Д. В. Психология личности / Дж.Капрара, Д.Сервон.— СПб: Питер, 2003
4. Асмолов А. Г. Психология личности. М., 1990.
5. Калошина И. П. Психология творческой деятельности. Учебное пособие М.: Юнити-Дана, 2012.
6. Никандров В.В. Психологический тренинг (как проблема и метод психологии). СПб., 2004.
7. Практическая арт-терапия: Лечение, реабилитация, тренинг [Электронный ресурс] - М.: Когито-Центр, 2008
8. Рудестам, К. Групповая психотерапия / К.Рудестам.— 2.межд.изд. — СПб: Питер, 2001.
Модуль 2. Техники работы с психологическими феноменами
Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 126 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Модуль 4. Методы супервизии в тренинговой работе | | | В тренинговой работе |