Читайте также:
|
|
Для исследования невротических черт личности матерей, принимавших
участие в исследовании, применялась методика «Опросник невротических
черт личности».
В исследуемой и контрольной группах проводился подсчет первичных статистик по показателям (среднего арифметического значения, стандартного отклонения) и применялся критерий достоверности различий Манна – Уитни (U). Полученные результаты представлены в таблице 3.4. и наглядно отражены на рисунке 4.
Таблица 3.4.
Невротические черты личности у испытуемых исследуемой и контрольной группы
ПОКАЗАТЕЛИ | Исследуем. гр. | Контрольная гр. | U эмп. | р - уров. | ||
Средн. | Ст.откл. | Средн. | Ст.откл. | |||
Неуверенность в себе | 70,0 | 10,3 | 70,7 | 15,2 | 0,71 | |
Познавательная и социальная пассивность | 78,3 | 12,7 | 78,7 | 12,1 | 0,94 | |
Невротический сверхконтроль поведения | 47,2 | 9,3 | 48,3 | 6,3 | 0,81 | |
Аффективная неустойчивость | 50,1 | 7,8 | 45,5 | 9,4 | 0,05 | |
Интровертированная направленность личности | 38,1 | 7,2 | 37,3 | 5,5 | 0,39 | |
Ипохондричность | 28,0 | 9,6 | 29,3 | 6,9 | 0,33 | |
Социальная неадаптивность | 32,8 | 6,4 | 30,4 | 7,2 | 0,30 | |
Симуляция | 19,2 | 5,6 | 18,1 | 4,1 | 0,50 | |
Диссимуляция | 31,8 | 5,2 | 31,9 | 4,8 | 0,96 |
Рисунок 4. Среднегрупповые значения по показателям невротических
черт личности в обеих группах
Было получено одно статистически - значимое различие:
- по показателю «аффективная неустойчивость» (U=186, р≤0,05), который оказался достоверно выше в исследуемой группе.
Высокое значение по данному показателю отражают высокую вероятность несдержанного, плохо управляемого и непрогнозируемого поведения. Можно сказать, что у матерей исследуемой группы, преобладают аффективные формы реагирования (преимущественно экстрапунитивной направленности, раздражительность, вспыльчивость. Такие матери плохо переносят стресс, проявляют агрессию, неадаптивны.
Одновременно проявляются черты повышенной чувствительности в отношении несправедливости, сенситивности и аффективной ригидности. Это все можно отнести, как и к отношениям внутри семьи, так и с любым социумом. Подобным образом матери могут реагировать на «обидчиков» своих детей – учителей, воспитателей и других окружающих ребенка людей, которые, по мнению матери, неадекватно ведут себя с ребенком.
По остальным показателям методики значимых различий обнаружено не было.
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Результаты исследования особенностей воспитания ребенка в семье | | | Результаты исследования взаимосвязей изучаемых показателей |