Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Результаты исследования невротических черт личности матерей

Читайте также:
  1. Dollar Index Cash (Индекс Долларовой Наличности), Покупка Первого Типа
  2. II. МЕТОДЫ (МЕТОДИКИ) ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ МЕТОДИКИ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ВНИМАНИЯ И СЕНСОМОТОРНЫХ РЕАКЦИЙ
  3. III Альтернативная версия и современные исследования.
  4. III. Лабораторные исследования
  5. IV. Инструментальные исследования
  6. IV. Объект исследования.
  7. Q.1.2. Поляризационно-оптический метод исследования кристаллов.

Для исследования невротических черт личности матерей, принимавших

участие в исследовании, применялась методика «Опросник невротических

черт личности».

В исследуемой и контрольной группах проводился подсчет первичных статистик по показателям (среднего арифметического значения, стандартного отклонения) и применялся критерий достоверности различий Манна – Уитни (U). Полученные результаты представлены в таблице 3.4. и наглядно отражены на рисунке 4.

Таблица 3.4.

Невротические черты личности у испытуемых исследуемой и контрольной группы

ПОКАЗАТЕЛИ Исследуем. гр. Контрольная гр. U эмп. р - уров.
Средн. Ст.откл. Средн. Ст.откл.
Неуверенность в себе 70,0 10,3 70,7 15,2   0,71
Познавательная и социальная пассивность 78,3 12,7 78,7 12,1   0,94
Невротический сверхконтроль поведения 47,2 9,3 48,3 6,3   0,81
Аффективная неустойчивость 50,1 7,8 45,5 9,4   0,05
Интровертированная направленность личности 38,1 7,2 37,3 5,5   0,39
Ипохондричность 28,0 9,6 29,3 6,9   0,33
Социальная неадаптивность 32,8 6,4 30,4 7,2   0,30
Симуляция 19,2 5,6 18,1 4,1   0,50
Диссимуляция 31,8 5,2 31,9 4,8   0,96

 

Рисунок 4. Среднегрупповые значения по показателям невротических

черт личности в обеих группах

Было получено одно статистически - значимое различие:

- по показателю «аффективная неустойчивость» (U=186, р≤0,05), который оказался достоверно выше в исследуемой группе.

Высокое значение по данному показателю отражают высокую вероятность несдержанного, плохо управляемого и непрогнозируемого поведения. Можно сказать, что у матерей исследуемой группы, преобладают аффективные формы реагирования (преимущественно экстрапунитивной направленности, раздражительность, вспыльчивость. Такие матери плохо переносят стресс, проявляют агрессию, неадаптивны.

Одновременно проявляются черты повышенной чувствительности в отношении несправедливости, сенситивности и аффективной ригидности. Это все можно отнести, как и к отношениям внутри семьи, так и с любым социумом. Подобным образом матери могут реагировать на «обидчиков» своих детей – учителей, воспитателей и других окружающих ребенка людей, которые, по мнению матери, неадекватно ведут себя с ребенком.

По остальным показателям методики значимых различий обнаружено не было.

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Неврозы и их классификация | Понятие и особенности неврозов и невротических расстройств у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста | Тикозные расстройства – понятие и классификация | F95.8 Другие тики | Невротические тики | Психоаналитический подход к тикам на примере работы Ш.Ференци | Роль психосоциальных факторов в возникновении невротических расстройств у детей данной возрастной группы | Описание выборки | Обработка результатов | Результаты исследования уровня тревожности |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Результаты исследования особенностей воспитания ребенка в семье| Результаты исследования взаимосвязей изучаемых показателей

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)