Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Квіткові сни.

Кожній квітці навесні

Кольорові сняться сни:

Кульбабі сняться золоті,

тюльпанові – червоні

І дуже – дуже голубі

Дзвіночку лісовому.

Бузку бузкові сняться сни,

Волошці – волошкові,

Ромашці – срібні від роси,

фіалці – фіалкові.

4. Робота з підручником.

Відкрийте підручник на ст.77 і розгляньте пейзаж, який там зображено.

Зверніть увагу, що він ніби складається з двох частин: одна, більша, - це галявина вкрита квітами; інша – вузька блакитна смужка неба.

 

5. Порядок виконання роботи.

Сьогодні ми будемо малювати галявину фарбами на кольоровому папері (краще - на зеленому)

Візьміть спочатку жорсткі, щетинні пензлі. Бажано мати і м’який, круглий пензель.

1) спочатку великим щетинним пензлем позначте на папері тонку смужку неба;

2) далі ще раз уважно розгляньте пейзаж на с.77. З’ясуй, якого розміру зображення квітів, що ростуть ближче, якого – тих, що вдалині.

– Яку галявинку вам хочеться зобразити?

- Квітів якого кольору на ній найбільше?

3) наберіть потрібної фарби і покрийте нею малюнок біля смуги неба (ту частину, яка буде найдалі). Робіть це легким «тупцюванням», тримаючи пензлик вертикально над папером;

4) зафарбовуючи нижню частину зображення (ту, що ближче), сильніше натискайте на пензлик. Окремі кольорові плями позначайте кінчиком пензля, торкаючись паперу зовсім легко чи натискаючи сильніше;

5) у нижній частині зображення вже добре видно окремі пелюстки і серцевини квітів. Малюйте їх пензлем (щетинним чи круглим) або пальцем;

6) на завершення домалюйте стебельця й листочки, а ще можете доповнити свій малюнок зображенням комах (метеликів, бабок)

ІІІ. Практична діяльність учнів.

ІV. Підсумок уроку.

- Для чого людині потрібні квіти?

- Із чим можна порівняти квіти?

- Яку користь приносять квіти людям?

Перегляд і демонстрування дитячих малюнків.

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 462 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Урок 12. Паперопластика. Конструювання з кольорового паперу | Урок 15. Навички малювання фігури людини. Виконання композиції | Урок 16. Створення декоративно – художнього образу птаха методом | Урок 17. Малювання графічними матеріалами композиції | Урок 20 Ліплення з пластиліну ( снігу) фортеці. | По вертикалі | Урок 24 Знайомство з народними традиціями писанкарства. Малювання писанок. | Хід уроку | Хід уроку | Хід уроку. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Хід уроку| Хід уроку

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)