Читайте также:
|
Проверяемые компетенции: (ОК-1);(ОК-6);(ОК-13);(ОК-16); (ОПК-3);(ПК-2);(ПК-3);(ПК-10);(СК-7);(СК-8).
Перечень вопросов для теоретической (первой) части комплексного экзамена
Теория музыкального образования:
1. Сущность, цель, задачи и принципы музыкального образования.
2. Личность ребенка в сфере музыкально-образовательной системы.
3. Характеристика основных элементов содержания музыкального образования.
4. Характеристика видов музыкальной деятельности учащихся.
5. Методы и формы музыкального образования.
6. Музыкально-педагогическая деятельность и качества личности учителя музыки.
Методика музыкального образования:
7. Охарактеризуйте содержание и организацию одного из видов
собственно музыкальной деятельности учащихся на уроке.
8. Охарактеризуйте подходы к определению содержания и организации урока музыки.
9. Планирование и анализ урока музыки.
10. Характеристика программы по музыке, разработанной под руководством Д.Б.Кабалевского.
11. Характеристика программы по музыке, разработанной под руководством Г.П. Сергеевой.
12. Характеристика программы для основной школы, разработанной под руководством Л.В. Школяр.
История музыкального образования:
13. Общая характеристика музыкального образования народной ориентации.
14. Общая характеристика музыкального образования православной ориентации.
15. Отечественное музыкальное образование светской ориентации
в XIX столетии.
16. Музыкально-педагогические воззрения одного из педагогов-музыкантов XIX – XX столетия.
17. Музыкально-педагогическая система К. Орфа.
18. Музыкально-педагогическая система З. Кодая.
Музыкальная психология
19. Пути активизации музыкального восприятия в музыкально-педагогическом процессе.
20. Психологический и музыкально-педагогический аспекты развития музыкальности и музыкальных способностей.
21. Проблема общения в музыкально-педагогическом процессе.
22. Личность музыканта в психолого-педагогическом ракурсе изучения.
23. Психологическая сущность творчества и развитие креативности в музыкально-педагогическом процессе.
24. Эмоции и их значение в музыкальном развитии и образовании личности.
Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 80 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| АТТЕСТАЦИИ | | | Сущность, цель, задачи и принципы музыкального образования. |