|
Читайте также: |
— Назовите родственные слова, которые вы запомнили на уроке.
VII. Домашнее задание
С. 99.
— Составьте предложения из данных частей, запишите их.
Урок русского языка № 46
Класс
Дата _______________________
Тема. Учимся дружить. Составление высказываний по рисунку и опорным словосочетаниям.
Считалки. Ребусы
Цель: раскрыть учащимся сущность нравственных отношений между людьми, значение коллектива в формировании личности; учить правильно употреблять слова
в речи; обогащать словарный запас; формировать навыки звуко-буквенного анализа слов, составление предложений из заданных слов; развивать связную речь, память, внимание, творческое воображение, логическое мышление; воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи; прививать желание заниматься спортом.
Оборудование: сюжетные рисунки с изображением детских игр; аудиозаписи песен
В. Шаинского «Улыбка», «Когда мои друзья со мной»; три мяча.
Ход урока
I. Организационный момент
II. Актуализация опорных знаний
Проверка домашнего задания
Чтение составленных из частей предложений.
Речевая разминка. Скороговорка
Женя с Жанной подружилась.
Дружба с Жанной не сложилась.
Чтобы жить с друзьями дружно,
Обижать друзей не нужно.
— К чему призывает нас скороговорка?
— А вы обижаете своих друзей?
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 177 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| ПОД ГРИБОМ | | | Слушание рассказов учащихся о своих друзьях |