Читайте также:
|
|
Тема 9. Дослідження конкурентного середовища та конкурентів
Мета практичного заняття:
Розвинути у студентів практичні навички проведення дослідження конкурентного середовища та конкурентів за різними ознаками, параметрами чи іншими характеристиками їх діяльності. Розвинути здатність до розробки конкретних пропозицій щодо оптимізації маркетингової діяльності підприємства з урахуванням результатів дослідження конкурентного середовища та конкурентів.
Під час роботи на семінарському занятті студенти здобувають наступні загальні компетентності: в розрізі інструментальних компетентностей засвоюють основи базових знань з професії, відпрацьовують елементарні комп’ютерні навички та практикують розв’язання проблем; в розрізі ключових міжособистісних компетентностей студенти практикують взаємодію (роботу в команді), окремі міжособистісні навички та уміння, опановують здатність спілкуватися з експертами з інших галузей та здатність працювати в міжнародному середовищі; в розрізі ключових системних компетентностей практикують здатність застосовувати знання на практиці та опановують розуміння культури та звичаїв інших країн. Робота на даному семінарському занятті також конструює глобальні компетентностей у студентів, такі як вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу. З позиції фахової підготовки важливим є набуття студентів здатності проводити дослідження конкурентного середовища як національного, так і міжнародного масштабу.
Під час підготовки до заняття студенти мають ознайомитися та підготувати матеріал з наступних питань:
- Сутність, функції та види конкуренції
- Сутність недобросовісної конкуренції.
- Стратегії конкурентної боротьби за М.Портером
- Стратегії конкуренції за Ф.Котлером
- Аналіз п’яти сил конкурентного середовища
- Аналіз конкурентного середовища на основі розрахунків коефіцієнтів та індексів ринкової концентрації.
- Особливості дослідження конкурентного середовища виходячи із існуючої конкурентної ситуації
- Класифікація конкурентів в залежності від міри активності та близькості до підприємства.
- Дослідження конкурентів підприємства через об’єднаний аналіз галузі та ринку.
- Поняття «стратегічна група підприємств» та способи її визначення.
- Дослідження можливої реакції конкурентів.
- Дослідження цілей (намірів) конкурентів.
- Дослідження сильних та слабких сторін конкурентів.
Практичне заняття проводиться з використанням інноваційних технологій та проводиться у формі міні-кейсу. Студенти розглядають практики діяльності зарубіжних та вітчизняних компаній, навчаються більш глибоко розуміти зовнішні прояви ринкових процесів, аналізувати напрямки конкурентної боротьби окремих підприємств у конкретних ринкових умовах, знаходити нові ринкові можливості та розробляти ефективні маркетингові стратегії і програми з урахуванням чинників конкурентного середовища.
Інформаційне забезпечення.
- Перелік основних термінів і понять теми, складених у логічному порядку.
- Войчак А.В. Маркетингові дослідження: Підручник / А.В. Войчак, А.В. Федорченко; За наук. ред. А.В. Войчака. – К.: КНЕУ, 2007. – 408 с.
- Аакер Д. Маркетинговые исследования, 7-е изд. / Д. Аакер, В. Кумар, Дж. Дэй: Пер. с англ. под ред. С. Божук. – СПб.: Питер, 2004.-848 с.
- Малхотра Н.К. Маркетинговые исследования: Практическое руководство, 3-е изд. / Н.К. Малхотра: Пер. с англ.- М.: Издательский дом «Вильямс», 2002. – 960 с.
- О’Шонесси Дж. Конкурентный маркетинг: стратегический подход / Дж. О’Шонесси; Пер. с англ. под ред. Д.О. Ямпольской. – СПб.: Питер, 2001. – 864 с.
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Заняття № 8 (2 год.) | | | Заняття № 10 (4 год.) |