Читайте также:
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО
ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Петербургский государственный университет путей сообщения»
(ФГБОУ ВПО ПГУПС)
К.К.Ким, Г.Н.Анисимов, Е.Б.Зазыбина,
И.М.Карпова, А.С.Корнев, С.М.Курмашев, Ю.А.Михайлов
СБОРНИК ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ
ПО ТЕОРЕТИЧЕСКИМ ОСНОВАМ
ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ
Санкт-Петербург
УДК 621.317(075)
ББК 656.25:621.314
К40
Ким К.К.
Сборник домашних заданий по теоретическим основам электротехники: учеб.пособие / Ким К.К., Анисимов Г.Н., Зазыбина Е.Б., Карпова И.М., Корнев А.С., Курмашев С.М., Михайлов Ю.А. – СПб.:Петербургский государственный университет путей сообщения, 2013. – 8с.
ISBN
УДК 621.317(075)
ББК 656.25:621.314
ISBN
© Ким К.К., Анисимов Г.Н., Зазыбина Е.Б.,
Карпова И.М., Корнев А.С.,
Курмашев С.М., Михайлов Ю.А., 2013
© Петербургский государственный
университет путей сообщения, 2013
ВВЕДЕНИЕ
Преподавателем студенту сообщается номер его схемы цепи и номер строки в таблице с численными значениями параметров элементов схемы.
Объем работы для студента приведен в каждом задании.
Расчеты выполняются в системе СИ.
Погрешность расчетов не должна превышать 5%.
Построение графиков можно выполнять с помощью пакетов прикладных программ.
Домашнее задание оформляется в письменном виде с соблюдением требований нормативных документов, приведенных в разделе «Литература».
Трудоемкость и сложность каждого задания рассчитана на студентов электротехнических и электромеханических специальностей; при определенной степени адаптации задания могут быть использованы в учебном процессе специальностей, у которых электротехнические дисциплины не являются профильными.
Каждое домашнее задание снабжено примером типового расчета.
ЗАДАНИЕ №1
РАСЧЕТ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА
Задана линейная электрическая цепь постоянного тока (рис. 1.1 – 1.40) и параметры ее элементов (табл. 1.1).
Требуется:
1. Начертить граф цепи, деревья и дополнения. Составить топографические матрицы цепи.
2. Рассчитать токи во всех ветвях методом узловых потенциалов.
3. Рассчитать токи во всех ветвях методом контурных токов, сравнить с результатами расчета по п. 2.
4. Определить показания вольтметров.
5. Проверить баланс мощности.
6. Рассчитать значения потенциалов точек соединения элементов внешнего контура цепи, построить потенциальную диаграмму. Выбрать оптимальную точку заземления.
7. Рассчитать значение тока в цепи, указанной преподавателем, методом эквивалентного источника тока.
8. Рассчитать значение тока в цепи, указанной преподавателем, методом эквивалентного источника ЭДС.
Варианты домашнего задания
Таблица 1.1
№ | J 0 | E I | E 2 | Е З | Е 4 | Е 5 | Е 6 | G 0 | R 1 | R 2 | R З | R 4 | R 5 | R 6 | R 7 | R 8 | R 9 |
А | В | В | В | В | В | В | Cм | Ом | Ом | Ом | Ом | Ом | Ом | Ом | Ом | Ом | |
0,2 | |||||||||||||||||
0,3 | |||||||||||||||||
0,4 | |||||||||||||||||
0,1 | |||||||||||||||||
0,1 | |||||||||||||||||
0,2 | |||||||||||||||||
0,4 | |||||||||||||||||
0,1 | |||||||||||||||||
0,2 | |||||||||||||||||
0,4 | |||||||||||||||||
0,2 | |||||||||||||||||
0,2 | |||||||||||||||||
0,1 | |||||||||||||||||
0,3 | |||||||||||||||||
0,2 | |||||||||||||||||
0,2 | |||||||||||||||||
0,2 | |||||||||||||||||
0,4 | |||||||||||||||||
0,1 | |||||||||||||||||
0,1 | |||||||||||||||||
0,2 | |||||||||||||||||
0,1 | |||||||||||||||||
0,1 | |||||||||||||||||
0,2 | |||||||||||||||||
0,4 | |||||||||||||||||
0,2 | |||||||||||||||||
0,3 | |||||||||||||||||
0,4 | |||||||||||||||||
0,3 | |||||||||||||||||
0,2 |
Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 411 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Диктанты на все правила пунктуации | | | Ориентированный граф, деревья, дополнения, основные топографические матрицы |