Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Що ми повинні зробити для досягнення цілей іншої команди?

Читайте также:
  1. Досягнення генетичної інженерії
  2. Досягнення та втрати української культури в 1920- ті, 1930 – ті рр.
  3. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ДОСЯГНЕННЯ КОНКРЕТНИХ ЦІЛЕЙ НАВЧАННЯ
  4. Конструктивні моделі Формулювання ігрових цілей
  5. Не зробити вигляд, а удати
  6. Операції з конвертації готівкової іноземної валюти однієї іноземної держави на готівкову іноземну валюту іншої іноземної держави
  7. Формування стратегічних цілей інноваційної діяльності ТОВ «» Форес

 

Тест «Наскільки добре ви почуваєте себе в бюрократичній організації?»

Багато сучасних організацій продовжують проявляти бюрократичні риси, описані ще М. Вебером. Деякі люди почувають себе в таких організаціях добре; іншим у них задушливо й тісно. Чому ви надаєте перевагу? Щоб визначити, наскільки комфортно Вам було б працювати в бюрократичній організації, виконайте такі вправи для самооцінки.

Інструкція. На кожне з наведених нижче тверджень дайте варіант відповіді (у цілому погоджуєтеся або ні), який точніше відображає Ваші особисті відчуття.

 

№ з/п Твердження В основному згодний В основному незгодний
       
1. Високо ціную стабільність у роботі    
2. Хочу працювати в організації, в якій усе передбачуване    
3. Кращою роботою для мене була б та, де майбутнє невизначене    
4. Хотів би працювати на державній службі    
5. Будь-які правила, політика й обов’язкові етикетні процедури мене дратують    
6. Хотів би працювати в компанії зі штатом 85 тисяч службовців і офісами по усьому світі    
7. Власний бізнес більш ризикований, ніж мені хотілося б    
8. Перед влаштуванням на роботу я намагаюся отримати точну інформацію про свої майбутні посадові обов’язки    
9. Надав би перевагу статусу «вільного художника», а не роботі клерка в управлінні автотранспорту    
10. При призначенні зарплати й просуванні по службі необхідно враховувати не тільки якість роботи, але й виробничий стаж    
11. Відчував би почуття гордості, якби працював у найбільшій і успішній компанії    
12. Якби у мене була можливість вибору, я хотів би одержувати 40 тисяч доларів на рік як віце-президент маленької компанії, ніж 45 тисяч доларів як фахівець із персоналу у великій компанії    
13. Розцінив би носіння значка службовця з номером як деградацію    
14. Місця паркування автомобілів на стоянці компанії повинні розподілятися з урахуванням посади працівників    
15. Якщо бухгалтер працює у великій організації, він не може бути гарним професіоналом    
16. Перед влаштуванням на роботу (якби у мене був вибір) я хотів би переконатися, що компанія пропонує дуже гарну програму пільг для працівників    
17. На мою думку, жодна компанія не зможе досягти успіху, якщо не втілить у практику чіткого кодексу правил і процедур    
18. Нормовані робочі години й відпустка для мене важливіше, ніж «гострі відчуття» «вільного художника»    
       
19. Повага до людини визначається тим, яку посаду вона обіймає    
20. Правила придумані для того, щоб їх порушувати    

 

Додайте собі по одному балу за кожен пункт, відповідь на який свідчить про Ваше позитивне ставлення до бюрократії.

Якщо в результаті Ви набрали більше 15 балів, то Ви будете відмінно почувати себе на робочому місці в організації бюрократичного типу. Якщо ж Ви набрали менше 5 балів, то в бюрократичній компанії, особливо дуже великий, Вам працювати не слід.

 


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 86 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Відмінності між групами й командами | Тестові завдання | Тема 6. Комунікації, конфлікти та стреси в організації | Тестові завдання | Методичні рекомендації до практичного заняття | Твердження Рейтинг | Методичні рекомендації до практичного заняття | Опитувальник Айзенка за визначенням темпераменту | Анкета для визначення рівня мікроклімату в колективі | Методичні рекомендації до практичного заняття |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методичні рекомендації до практичного заняття| Методичні рекомендації до практичного заняття

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)