Читайте также:
|
|
Согласно одной из самых аргументированных концепций (см.: Васильев Л.С. История Востока: В 2 т. — М., 1993) в мировом культурно-историческом процессе следует выделить три этапа. Первый: с древнейших времен до VII — VI вв. до н.э. — время существования локальных обществ «восточного» (азиатского) типа. Эти общества характеризуются такими чертами, как традиционность, системоцентризм (социоцентризм), деспотизм, бюрократическая административная система. Основу такой системы составлял принцип «власть — собственность»: власть рождала собственность, перераспределение которой было прерогативой государства.
Второй этап: VII — VI вв. до н.э. — XIV — XVII вв. — время зарождения и становления общества западного (европейского) типа. В результате социальной мутации в Древней Греции появился феномен «античности» как генотип западного типа культуры. Этот тип характеризуется такими чертами, как инновационность, персоноцентризм, господство принципа частной собственности, наличие гражданского общества.
Таким образом, мировая культура разделилась на два типа: западный и восточный, которые стали существовать параллельно.
Появление Запада как качественно нового и более развитого культурного образования оказало на мир огромное влияние. С его появлением история превратилась во всемирную. Она стала таковой не в смысле какого-либо всемирного закона развития человечества (Гегель), а эмпирически. Развитие на Западе транспорта, мореплавания, экономики связало мир. Сделав это, Запад показал миру новые возможности, как бы призвал мир к новому, быстрому, развитию и свободе. До появления Запада народы мира, национальные культуры находились как бы в разных лодках, медленно плывущих в несогласованных направлениях. Они обладали особенностями по отношению друг к другу, не дающими основания для сравнения, сопоставления и восприятия другого как призывающего к каким-то переменам. С появлением Запада их очевидные различия оказались в значительной мере стертыми общим отличием от него. Запад настолько отличался от других регионов мира, что стало возможным говорить о незападной культуре.
Западный мир явился как небольшой и чрезвычайно динамичный, полностью изменивший свою прежнюю, сходную с другими народами, традиционную сущность. Остальной мир продолжал оставаться огромным и многообразным, но стал единым в своей незападности, т.е. в меньшей скорости своего развития, в приверженности традиционной культуре, в отсутствии у него новых черт созидания — индивидуализма, свободы, веры в науку, нового психологического склада, включающего оптимизм, уверенность, полагание на собственные силы. С появлением Запада человечество оказалось как бы в одной лодке, плывущей в одном направлении. Сидевшие в ней незападные народы не могли не ощущать своей отсталости, того, что направление движения задается Западом, одновременно привлекательности Запада и исходящей от него опасности для их традиционного существования. Появление Запада предстало как вызов современности прошлому. Понятие прогресса предполагало процесс перехода из одного состояния в другое, более совершенное, непрерывное движении к высшим показателям (материальным, научным, гуманитарным), пример достижения которых давал Запад.
Осознавая свое отставание, остальные страны уже с XVII века начали гонку за лидером. Они хотели изменить свой естественный ритм развития, ускорить его, максимально приблизить к западному. Такая задача требовала переделки своей внутренней природы, традиций. Этот процесс национального ускорения, приближения к Западу как олицетворению современного типа культуры стал именоваться модернизацией.
Так, с XVII века начался третий этап мирового культурно-исторического процесса — время общечеловеческой интеграции на путях модернизации незападного мира и глобальной трансформации его традиционных структур. Не Запад придумал называть свои ценности общечеловеческими, просто с некоторых пор сложилась такая расстановка сил мировой истории, при которой западные ценности становились все более притягательными для элит незападных стран.
Поскольку быстрое развитие было сутью западной модели существования, горизонты прогресса не ограничивались достигнутым западными странами, а демонстрировали как бы вызов Запада всему остальному миру, показывали перспективу будущего развития человечества, безграничность человеческих возможностей. Таким образом, модернизация появилась как особый тип ответа незападного мира на вызов Запада, как стремление незападных обществ измениться и приблизиться к современным культурным стандартам.
Европоцентристов беспокоит то, что незападные страны сводят модернизацию к перенятию техники, технологии, инфраструктуры, социальных институтов, массовой культуры Запада. Западные идеи индивидуализма, либерализма, конституционализма, прав человека, свободы, управления с помощью законов, демократии, свободного рынка, разделения церкви и государства часто имеют малый резонанс в незападном мире. В странах этого мира даже в условиях модернизации сохраняется коллективизм, а индивидуализм либо имитируется, либо превращается в жесткий эгоизм. Либерализм выглядит абсолютно как привнесенная идея, конституционность до конца не реализуется, демократия и свободный рынок имеют много ограничений, церковь в полной мере не отделена от государства. Повсюду, сверху донизу, в отношениях людей ощущается авторитаризм и бесправие, исторически присущее восточному типу культуры.
В XIV—XVII веках, когда окончательно сформировался западный тип культуры как альтернатива восточному, с проблемой самоидентификации в западно-восточном ареале столкнулась и Россия, заявившая теорией «Москва — Третий Рим» о своей православно-культурной и мессианской исключительности.
Вопрос об отношении России к западному и восточному типам культуры стал предметом философских размышлений в XIX веке. Поиски ответов на этот вопрос привели к оформлению двух противоположных философско-идеологических направлений: западничества и славянофильства. Западники не придавали значения особенностям российского культурного опыта и считали, что Россия должна двигаться по западному пути. Славянофилы отстаивали идею самобытного незападного пути развития и предлагали развивать эту культурную самобытность. В первой половине XX века возникла также евразийская концепция культурного развития России. Ее представители отрицают как восточный, так и западный характер российской культуры и усматривают ее специфику во взаимном влиянии на нее западных и восточных элементов, полагая, что именно в России сошлись Запад и Восток.
Евразийцы отделяли Россию не только от Запада, но и от славянства, настаивая на исключительности ее культуры, обусловленной «месторазвитием» русского народа. Во-первых, своеобразие русского (российского) национального самосознания они усматривали в том, что громадные пространства России, расположившейся в двух частях света — Европе и Азии, накладывали отпечаток на своеобразие ее культурного мира. Во-вторых, евразийцы подчеркивали особое влияние на него «туранского» (тюркско-татарского) фактора.
В настоящее время существуют две основные точки зрения по вопросу о культурной принадлежности России. Сторонники одной из точек зрения относят российскую культуру к восточной. Определяющими чертами восточной культуры они считают: неразделенность собственности и административной власти, экономическое и политическое господство бюрократии, подчинение общества государству, отсутствие гарантий частной собственности и прав граждан. Для западной культуры, наоборот, характерны гарантии частной собственности и гражданских прав, гармония общества и государства, дифференциация власти и собственности. Поскольку черты восточной культуры в России присутствуют, а черты западной — отсутствуют, то российская культура в такой трактовке вполне логично предстает культурой восточного типа. Сторонники другой точки зрения, в разных вариантах, в большей или меньшей степени, склоняются к евразийской концепции. Россия занимает промежуточное положение между Западом и Востоком, и это позволяет говорить о существовании в стране особой промежуточной культуры, сочетающей элементы и Запада и Востока. Своеобразие псевдоевразийцев в том, что они делают упор на расколе российской культуры. Раскол усматривается в виде патологического состояния России, характеризующегося застойным противоречием между субкультурами одной культуры. Для раскола характерен «заколдованный круг»: активизация позитивных ценностей в одной из частей расколотого общества приводит в действие силы другой части общества, отрицающей эти ценности.
И третий подход к российской культуре: Россия не вписывается полностью ни в западный, ни в восточный тип развития, но не является самостоятельным типом культуры, представляя собой культурно неоднородное общество. Это особый, исторически сложившийся конгломерат народов, относящихся к разным типам развития, объединенных мощным централизованным государством с великорусским ядром. Россия, геополитически расположенная между двумя мощными центрами культурного влияния — Востоком и Западом, включает в свой состав народы, развивающиеся как по западному, так и по восточному варианту. Поэтому в российском обществе неизбежно сказывается как западное, так и восточное влияние. Россия представляет собой как бы постоянно дрейфующее общество между культурными берегами Запада и Востока. В ней постоянно сталкиваются три ориентированные установки: 1) как стать Западом; 2) как не быть Западом и 3) как преодолеть Запад и найти третий путь.
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 225 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Социальная психология как одна из культурных детерминант жизнедеятельности людей. | | | Философское понятие личности. |