Читайте также: |
|
ДНЕВНИК
(ПОРТФОЛИО)
учета учебно-производственных работ
при обучении в учебном предприятии
_____________________________________________
(наименование предприятия)
Ф.И.О. студента__________________________________________
Группа: _________________________________________________
Курс____________________________________________________
Профессия:______________________________________________
(код, название)
Ф.И.О. мастера производственного обучения:
______________________________________________________________
г. Набережные Челны
20 ____ - 20учебный год
ББК
П
Т
М – номера спросить в библиотеке и вставить
Учебная практика (производственное обучение). Методические указания учета учебно-производственных работ при обучении в учебном предприятии в форме ДНЕВНИКа (ПОРТФОЛИО) для студентов очной формы обучения, профессии 260807.01 Повар, кондитер. / Составители: И.А. Маринюк, О.Г.Трунцовой - Набережные Челны: НГТТИ, 2011- 156с.
Издание содержит методику обработки результатов профессиональной деятельности обучающегося (приготовление широкого ассортимента простых, основных блюд и основных хлебобулочных, кондитерских мучных изделий с учетом потребностей различных категорий потребителей), темы заданий, выбираемых по первой букве фамилии обучающегося, требований по оформлению Дневника (портфолио) по всем междисциплинарным курсам профессиональных модулей:
ПМ.05 Приготовление блюд из мяса и домашней птицы;
ПМ.06 Приготовление и оформление холодных блюд и закусок;
ПМ.07 Приготовление сладких блюд и напитков;
ПМ.08 Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий.
Рецензенты:
Печатается по решению учебно-методического совета Набережночелнинского государственного торгово-технологического института
© Набережночелнинский государственный
торгово-технологический институт,
2011 год.
СОДЕРЖАНИЕ
№ | Наименование | Стр. |
Общие требования к оформлению дневника (портфолио) | ||
ПМ. 05 Приготовление блюд из мяса и домашней птицы | ||
ПМ. 06 Приготовление и оформление холодных блюд и закусок | ||
ПМ. 07 Приготовление сладких блюд и напитков | ||
ПМ. 08 Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий | ||
Приложения | ||
Приложение А – Задания для ПМ. 05 Приготовление блюд из мяса и домашней птицы | ||
Приложение Б – Задания для ПМ. 06 Приготовление и оформление холодных блюд и закусок | ||
Приложение В – Задания для ПМ. 07 Приготовление сладких блюд и напитков | ||
Приложение Г – Задания для ПМ. 08 Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий | ||
Приложение Д – Пример составления схемы | ||
Приложение Е – Пример составления алгоритма | ||
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ
1.1 Изложение текста дневника (портфолио)
Дневник (портфолио) должен быть заполнен грамотно, литературным языком. Текст должен быть кратким, четким. При изложении обязательных требований в тексте применяются слова «должен», «следует», «необходимо», «требуется, чтобы», «не допускается», «не разрешается», «запрещается», «не следует». Допускается использовать повествовательную форму изложения текста, например, «применяют», «указывают» и т. п. Не следует использовать глаголы в форме первого лица единственного числа. Следует избегать в тексте повторений, сложных и громоздких предложений, логических противоречий.
В тексте дневника (портфолио) не допускается применять:
- обороты разговорной речи, техницизмы, профессионализмы;
- для одного и того же понятия различные научно-технические термины, близкие по смыслу (синонимы), а также иностранные слова и термины при наличии равнозначных терминов в русском языке;
- произвольные словообразования;
- сокращения слов, кроме установленных правилами русской орфографии и государственными стандартами;
- сокращения обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в таблицах и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки.
В тексте дневника (портфолио), за исключением таблиц и рисунков, не допускается:
- применять математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин (следует писать слово "минус");
- применять знак "диаметра" для обозначения диаметра (следует писать слово "диаметр"). При указании размера или предельных отклонений диаметра на чертежах, помещенных в тексте документа, перед размерным числом следует писать знак "диаметр";
- применять без числовых значений математические знаки, например > (больше), < (меньше), = (равно), >= (больше или равно), <= (меньше или равно), =/ (не равно), а также знаки N (номер), % (процент);
- применять индексы стандартов, технических условий и других документов без регистрационного номера.
1.2 Оформление текста дневника (портфолио)
Окончательное (чистовое) оформление материалов дневника (портфолио) проводится студентом после их согласования и проверки мастером производственного обучения.
Дневник (портфолио) заполняется черной гелевой ручкой, аккуратно, печатными буквами.
Ошибки в текстовых документах устраняются с помощью наклеивания поверх ошибки (буквы, слова, части строки) белой бумаги той же фактуры и нанесения новых надписей (выполненных от руки или набранных на компьютере в зависимости от общего текста). Допускается применение специальных корректирующих средств (типа «Штрих», «Редактор» и т. д.). При наличии на странице более 4-5 исправлений она должна быть переделана.
1.3 Оформление иллюстраций дневника (портфолио)
Все иллюстрации (алгоритмы, схемы, компьютерные распечатки, фотоснимки) именуются в дневнике (портфолио) словом «рисунок». Иллюстрации следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые. При ссылке на иллюстрацию следует писать «...в соответствии с рисунком 1». На все иллюстрации должны быть даны ссылки. Фотоснимки должны быть наклеены на стандартные листы белой бумаги.
В дневнике (портфолио) рекомендуется нумеровать рисунки арабскими цифрами в пределах каждого раздела. Например, Рисунок 1.
Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных и располагают посередине строки следующим образом: Рисунок 1 – Название.
Пример:
Рисунок 1 – Мороженое «Вдохновение»
1.4 Оформление таблиц дневника (портфолио)
Название таблицы должно быть точным, кратким и отражать ее содержание.
Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк.
Пример:
Таблица 3 - Расчет продуктов для приготовления _____ порций
_______________________________________ _______________________
(наименование блюда)
Наименование продуктов | Вес брутто, г на 1 порцию | Вес нетто, г на 1 порцию | Вес брутто, г на ____порцию | Вес нетто, г на 10 порций | Примечание |
Выход | - | - | |||
1.4 Оформление слайдов
Презентация сдается на диске в конверте, подписанным студентом.
Презентация блюд и изделий
1. Название блюда (изделия). Например: Кисель из концентрата «Абрикос» - сладкое блюдо.
2. Слайд шоу входящих продуктов, с указанием пищевой ценности сырья (например: сахар: белки -0 г., жиры -0 г., углеводы- 99,9 г.)
3. Описание технологии приготовления блюда (изделия) в виде схемы.
4. Требования к качеству блюда (органолептическая оценка блюда).
5. Современная подача и оформление блюда (изделия).
6. Используемая литература.
ВАЖНО!
Один слайд – одна мысль, не перегружайте информацией СЛАЙД ФОРМАТ, скорость выхода анимации преимущественно «быстро» или «средне»
Оценивается:
1. соответствие содержания презентации поставленной теме;
2. хорошо организованная структура презентация, удобство для чтения и внешняя привлекательность, грамотная организация пространства, подбор цвета и оформления;
3. точность и полнота содержания слайдов, отсутствие орфографических и грамматических ошибок;
4. правильность подбора графики (картинки и изображения) и их соответствие содержанию;
5. наличие гиперссылок и управляющих кнопок.
Выбор заданий варианта осуществляется в приложении, согласно первой букве фамилии студента.
Студент должен быть ознакомлен с общими требованиями к оформлению дневника (портфолио).
Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Слова и выражения, которые могут оказаться полезными при пересказе | | | ПМ. 05 ПРИГОТОВЛЕНИЕ БЛЮД ИЗ МЯСА И ДОМАШНЕЙ ПТИЦЫ |