Читайте также:
|
|
Документации.
Этот принцип обусловливает следующие обязательные правила: строгая учетность по-
Лученной информации, вплоть до применения системы ее кодирования (4.1); постоянный
Контроль за результатами социально-психологической работы и ограниченный доступ к ним
Заказчика, клиента или иных третьих лиц (4.2); корректное использование сведений психо-
Социального характера (4.3).
Принцип позитивно ориентированной активности предполагает целенаправленное
Участие практического социального работника во всех сторонах жизни и деятельности кли-
Ента, а также действенное влияние на весь комплекс их психологических составляющих.
Здесь важно держать в поле зрения не только формирование и развитие конструктивных
Структурных и функциональных компонентов, но и то, что мешает их проявлению. Прежде
Всего, целесообразно не упускать блокаторы эффективной деятельности, отношений и реа-
Лизации творческого потенциала человека, а также отклонения от психических и социаль-
Ных норм (5.1—5.8).
Этот принцип, выполняя интегративную функцию, определяет гуманистическую на-
Правленность всей деятельности практического социального работника. Позитивный подход
К деятельности должен присутствовать во всех компонентах — взаимосвязях, отношениях,
Результатах труда и пр.
Данные принципы и другие нормы определили систему регламентации деятельности
Практического социального работника. Здесь можно придерживаться подхода, который
предложили А.А.Крылов и А.И.Юрьев [73. — С. 264 — 271]. Он позволяет установить оп-
Тимальные связи и отношения, способные обеспечить социальному работнику продуктив-
ную реализацию профессиональных функций (см. рис. 1.2).
Социальный работник как ведущий субъект социально-психологической работы вы-
Ступает профессионалом, соответствие которого должности подтверждено государственным
Дипломом или сертификатом. Он является штатным сотрудником определенной социальной
Структуры.
Заказчиком выступает социальный субъект (организация, семья, конкретный человек),
Который обратился к практическому социальному работнику за помощью в решении соци-
Ально-психологической проблемы. Важно, чтобы данная проблема входила в сферу деятель-
Ности (профессиональной компетенции) практического социального работника, очерченную
Нормативными требованиями.
Зачастую социально-психологическая проблема предстает в виде той трудности, барь-
Ера, блокатора, которые клиент желает преодолеть при содействии социального работника.
Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 117 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Ния желаемого результата ( 1.3). | | | Для практического социального работника данная проблема является главным компонентом |