Ного работника.

Выше уже указывалось на важность акмеологических инвариантов в профессиональ-

Ной деятельности социального работника, перечислялись качества, составляющие их.

С другой стороны, есть группа качеств, которые определяют продвижение социально-

Го работника к собственным вершинам именно в этой деятельности, являющейся для него

Главным делом жизни. Здесь оказывают влияние такие самостоятельные акмеологические

инварианты, как потребность в поддержании устойчивой деятельностной направленности,

Высокие компенсаторские возможности и психическая восстанавливаемость, обеспечиваю-

Щие адаптивность социального работника, способность к многоуровневой рефлексии, уме-

ние осуществлять профессиональную деятельность в «зоне комфортного психического со-

стояния», достаточный уровень мобильной саморегуляции и управления функциональным

Состоянием и др.

Для успешной деятельности практического социального работника не менее сущест-

Венно ясное понимание того, что его собственный психологический ресурс и возможности

Не безграничны. Его индивидуальные ограничения или противопоказания являются той

Объективной базой, на которой формируется группа личностных трудностей, барьеров, бло-

Каторов, препятствующих успешной профессиональной деятельности. В акмеограмме дан-

Ные характеристики-противопоказания представлены достаточно всесторонне. При этом на-

До иметь в виду, что специфика выполнения должностных функций в различных сферах

Труда выдвигает более широкий круг требований. Здесь возможно выявление новых проти-

Вопоказаний.

Таким образом, профессиональная деятельность является главным компонентом сово-

Купного труда практического социального работника. Ее анализ с использованием показате-

Лей критериального модуля позволяет получить всестороннюю оценку его профессиональ-

Ной компетентности. Подобная оценка отражает субъектную сторону деятельности. С уче-

Том ее объективных характеристик (задач, функций, результатов) составляется главная часть

акмеограммы — профессиограмма социального работника для конкретной сферы: образо-

Вания, управления, производства, бизнеса, коммерции и т.п. Степень соответствия реально

Сформированных качеств требованиям профессиограммы характеризует уровень профессио-

Нальной компетентности практического социального работника, детерминирующей успеш-

Ность его практической деятельности.

Дата добавления: 2015-08-18