Модульная единица. Сердечно-сосудистая система. Артерии. Сосуды микроциркуляторного русла.

Цель изучения:

Научиться объяснять общий принцип взаимозависимости строения стенки сосуда и гемодинамики, характеризовать органоспецифичность кровеносных сосудов и их возрастные изменения. Разобраться в особенностях строения сосудов микроциркуляторного русла: артериол, капилляров, венул, артерио-венулярных анастамозов.

Уметь:

Идентифицировать различные типы артерий; на тотальном препарате -идентифицировать артериолы, венулы, капилляры.

Знать:

Эмбриональный источник развития сосудов. Классификацию артерий и основные типы кровеносных капилляров. Тканевый состав оболочек артерии и стенок сосудов микроциркуляторного русла. Классификацию артериоловенулярных анастамозов.

Содержание обучения. Источники развития сосудов. Общий принцип строения и тканевый состав стенок кровеносных сосудов. Артерии: классификация, строение стенки различных артерий. Сосуды микроциркуляторного русла. Типы и строение гемокапилляров, их функции. Лимфатические сосуды.

Основные источники информации:

1. Гистология. / Под редакцией Афанасьева Ю.И., Юриной Н.А. – М.: Медицина, 1999, с.379 - 396.

2. Практикум по гистологии, цитологии и эмбриологии./ Под редакцией Юриной Н.А., Радостиной А.И. – М: изд-во УДН, 1989, с.162 - 174.

3. Кузнецов С.Л., Мушкамбаров И.Н., Горячкина В.Л. Атлас по гистологии, цитологии и эмбриологии.- М.: МИА, 2002, с.152 - 161.

4. Юшканцева С.И., Быков В.Л. Краткий атлас. Гистология, цитология и эмбриология. - СПб.: 2006, с.47 - 48.

Дополнительные источники информации:

1. Алмазов И.В., Сутулов Л.С. Атлас по гистологии и эмбриологии. – М.: Медицина, 1978, с.310 - 319.

2. Гистология, цитология и эмбриология. Атлас под ред. Волковой О.В. и др. - М.: Медицина, 1996, с.170 –208.

3. Быков В.Л. Частная гистология человека. – СПб.: СОТИС, 2001, с.5 – 21.

4. Гистология. / Под ред. Улумбекова Э.Г., Челышева Ю.А. - М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001, с.288 – 310.

5. Данилов Р.К. Гистология, эмбриология, цитология. - М.: МИА, 2006, с.254 – 261.

Материально-техническое оснащение:

1. Микроскоп для светооптического исследования.

2. Микропрепараты для изучения.

3. Электронные микрофотографии.

4. Таблицы и схемы.

5. Мультимедийная установка.

6. Электронный атлас по гистологии.

Внеаудиторная самостоятельная работа студента:

Изучение источников информации.

Виды учебной деятельности студента на занятии:

1. Изучение и зарисовка микропрепаратов:

Препарат 1. Капилляры, артериолы, венулы – сосуды мягкой мозговой оболочки. Препарат тотальный. Окраска гематоксилин-эозином.

Препарат 2. Артерия мышечного типа. Поперечный срез. Окраска гематоксилин-эозином.

Препарат 3. Артерия эластического типа – аорта человека. Окраска гематоксилин-эозином.

Препарат 4. Эластические элементы в аорте кошки. Окраска орсеином.

2. Изучение демонстрационных препаратов:

Препарат 1. Лимфатический сосуд на препарате сосудисто-нервного пучка. Окраска гематоксилин-эозином.

3. Изучение электронных микрофотографий и схем:

• Капилляр.
• Артериола.
• Венула.
• Типы гемокапилляров.

Текущий контроль:

1.Выполнение тестовых заданий и решение ситуационных задач.

Дата добавления: 2015-08-18