Модульная единица. Скелетные ткани. Костные ткани.

Цели изучения:

Освоить морфологические особенности строения костных тканей. Разобраться в основных этапах гистогенеза и регенерации костной ткани. Научиться характеризовать процессы гистогенеза и регенерации костной ткани.

Уметь:

Характеризовать костную ткань на микропрепаратах и отличать платинчатую костную ткань от грубоволокнистой.

Знать:

1. Классификацию и источники развития костных тканей.

2. Особенности структурной организации костных тканей.

3. Клеточные элементы и строение межклеточного вещества костных тканей.

4. Строение, способы остеогенеза и регенерации костей.

Содержание обучения. Костная ткань. Гистогенез костной ткани из мезенхимы и на месте хряща. Виды костной ткани, различия в строении. Строение межклеточного вещества. Особенности организации межклеточного вещества в разных типах костной ткани. Клетки костной ткани, строение и функции. Перестройка костной ткани. Пластинчатая костная ткань: виды пластинок, строение остеона. Периост и эндост. Регенерация костной ткани.

Основные источники информации:

1. Гистология. / Под редакцией Афанасьева Ю. И., Юриной Н. А. – М.: Медицина, 1999, с.233 - 253.

2. Практикум по гистологии, цитологии и эмбриологии./ Под редакцией Юриной Н.А., Радостиной А. И. – М: Изд-во УДН, 1989, с.103 - 110.

3. Кузнецов С. Л., Мушкамбаров И.Н., Горячкина В. Л. Атлас по гистологии, цитологии и эмбриологии. - М.: МИА, 2002, с.84 -89.

4. Юшканцева С. И., Быков В. Л. Краткий атлас. Гистология, цитология и эмбриология. - СПб.: 2006, с.30 – 32.

Дополнительные источники информации:

1. Алмазов И.В., Сутулов Л.С. Атлас по гистологии и эмбриологии. – М.: Медицина, 1978, с.174 -180.

2. Гистология, цитология и эмбриология. Атлас под ред. Волковой О.В. и др. – М.: Медицина, 1996, с.79 – 86.

3. Быков В.Л. Цитология и общая гистология. – СПб.: СОТИС, 2000, с.358 – 401.

4. Гистология./ Под ред. Улумбекова Э.Г., Челышева Ю.А. - М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001, с.149 -166.

5. Данилов Р.К. Гистология, эмбриология, цитология. - М.: МИА, 2006, с.155 -163.

Материально-техническое оснащение:

1. Микроскоп для светооптического исследования.

2. Микропрепараты для изучения.

3. Электронные микрофотографии.

4. Таблицы и схемы.

5. Мультимедийная установка.

6. Электронный атлас по гистологии.

Внеаудиторная самостоятельная работа студента:

Изучение источников информации.

Виды учебной деятельности студента на занятии:

1. Изучить и зарисовать препараты:

Препарат 1. Развитие костной ткани из мезенхимы (прямой остеогенез). Срез зачатка челюсти зародыша. Окраска гематоксилин-эозином.

Препарат 2. Развитие кости на месте хряща (непрямой остеогенез). Продольный разрез фаланги пальца зародыша. Окраска гематоксилин-эозином.

Препарат 3. Пластинчатая костная ткань – поперечный срез диафиза трубчатой кости. Окраска по Шморлю.

2. Изучение демонстрационных препаратов:

Препарат 1. Грубоволокнистая костная ткань. Жаберная крышка. Неокрашенный препарат.

Препарат 2. Дентин зуба. Окраска гематоксилин-эозином.

3. Изучение электронных микрофотографий:

o Остеокласт.

Текущий контроль:

1. Выполнение тестовых заданий и решение ситуационных задач.

Дата добавления: 2015-08-18