Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задача. Может ли имя воздействовать на судьбу своего носителя, его психическое развитие?

Читайте также:
  1. Quot;...Много может усиленная молитва праведного".
  2. Quot;ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ЧУДО", КОТОРОЕ МОЖЕТ ПОТРЯСТИ МИР
  3. XIV. О ТОМ, КАКОЕ ВЛИЯНИЕ МОЖЕТ ОКАЗАТЬ ОТКРЫТОЕ ИЛИ ЗАКРЫТОЕ ОКНО НА ЖИЗНЬ БЕДНОГО ДЕРЕВЕНСКОГО ПАСТОРА
  4. А если возникает вопрос, делать что–то или не делать, Вы руководствуетесь только соображениями, насколько Вы сами этого хотите и насколько это может быть выгодно для Вас.
  5. А Тому, кто действующею в нас силою может сделать несравненно больше всего, чего мы просим, или о чем помышляем...
  6. Абсолютно ничего не может так быстро вернуть к жизни отчаявшуюся церковь, как повторное открытие ее цели.
  7. Адам принял от своего Господа слова, и Он простил ему, ибо Он – Прощающий, Милостивый»[66].

Ответ. Да, может. Человек чувствует особую значимость своего име­ни, имен окружающих его людей.

Наблюдения показывают, что люди с забавными (странными) име­нами в 4 раза больше предрасположены к психологическим комплексам. Ребенок с именем, вызывающим насмешку, находится в оборонительной позиции, что формирует определенные черты характера.

Мы, сами того не замечая, проводим мгновенный анализ имени собе­седника по таким характеристикам:

обычностьнеобычность имени;

однозначность принадлежности к мужчине или женщине (или двой­ное имя);

гармония имени с личностью, фамилией;

принадлежность к определенной национальности, современности,

культуре;

закрепленность имени в этой культуре.

Выбирая имя ребенку, надо учитывать, что:

имя мальчика должно подчеркивать его мужественность, а девочки

женственность;

имя не должно быть слишком длинным и трудным для произношения;

имя должно сочетаться с отчеством;

хорошо образовывать уменьшительно-ласкательные имена.

Младенец

Его психическое развитие представлено на схемах 4.2 и 4.3.

Контакт ребенка с окружающим миром осуществляется через взросло­го (схема 4.2).

Взрослый является своеобразным посредником между ребенком и пред­метным миром, тем, что привлекает его внимание к предметам, наглядно



 


демонстрирует способы действия с ними, а ребенок всегда готов вступить в общение с ним.

С одной стороны, совместная деятельность стимулирует появление по­требности в общении, а с другой — она (совместная деятельность) сама удовлетворяет эту потребность в общении.

Общение взрослого с ребенком на этом этапе носит ситуативно-эмоцио­нальный и деловой характер.

Потребность в общении является психическим новообразованием это­го возраста.

Задача. Первые слова ребенка разобрать трудно. Сумев что-то понять, взрослый с радостным видом должен повторить за ним произнесенные слова: это поощряет его к дальнейшему разговору. Ребенку будет приятно узнать, что взрослый его понимает.


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 268 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Задача. Охарактеризуйте кризис новорожденного. Каким должно быть поведение взрослого в этот период? | Какой должна быть стратегия поведения взрослого с ребенком? | ЭПИГЕНЕТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ЖИЗНЕННОГО ПУТИ ЛИЧНОСТИ Э. ЭРИКСОНА | БИХЕВИОРИЗМ И ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНОГО НАУЧЕНИЯ | ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА, ПО Ж. ПИАЖЕ | О чем говорит данный эксперимент Ж. Пиаже? | Дайте психологическое объяснение этим случаям. | Проведите наблюдения за активностью ребенка. Выявите факторы, повышающие (снижающие) активность ребенка. Опишите случаи руководства взрослым активностью ребенка. | ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА | ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ И КУРСОВЫХ РАБОТ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ХАРАКТЕРИСТИКА ВОЗРАСТНЫХ ПЕРИОДОВ| Как взрослый должен повторять слова ребенка: как тот произно­сит или как надо взрослому?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)