Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Поколение: иллюзорное понятие?

Анализы электоральной социологии, проведенные на основе методов, совер­шенно не похожих на методы сартровской социологии, показывают, что зафик­сированный в метрике возраст сам по себе не может служить объясняющей пе­ременной электорального поведения. Следует считать безосновательными ут­верждения типа: «молодежь склонна к экстремизму» или «пожилые женщины голосуют за консерваторов». Дело в том, что факт голосования многих пожилых француженок за правые партии должен связываться с их образовательным уров­нем и профессиональной деятельностью перед выходом на пенсию. Поскольку в 1981 г. женщины в возрасте от 65 лет и старше имели крайне низкий уровень образования и при этом отличались активной религиозной практикой, именно эти переменные составляющие существенны для объяснения их правой ориен­тации на президентских выборах, состоявшихся в том году. Тот факт, что на вы­борах в 1995 и в 1996 гг. многие пожилые крестьянки России голосовали за ком­мунистов, также объясняется их политической социализацией, а не возрастной инертностью.

* Поэтому следует проводить различие между возрастом и поколением. Фран­цузская исследовательница в области политологии Анник Першерон, автор наи­более авторитетных работ по политической социализации, напоминает, что су­ществует по меньшей мере пять значений понятия «поколение».

721.

1 В этом изложении я почти полностью следую тексту «Critique de la raison dialectique». P. 720—

Человек — общественное животное

1) В исторической науке поколение обычно соотносится с периодом в 30—40 лет в качестве временной хронологической единицы.

2) Поколением, как это принято в демографии, считаются люди, родившиеся в один год или в один и тот же временной отрезок (не важно, двух- или пятилет­ний); по этому признаку демографы формируют то, что они называют «когорта­ми».

3) Можно группировать людей по их первому голосованию: все избиратели, впервые проголосовавшие на президентских выборах 1996 г. в России, составля­ют в этом смысле отдельное поколение.

4) Людей также объединяют, исходя из позиции, которую они определили для себя в отношении некоего важного события, или в связи с тем, что они оказа­лись вовлеченными, добровольно или насильственно, в подобное событие. По­скольку одно и то же событие по-разному воздействует на представителей раз­ных возрастных групп, поколения могут обозначаться в связи с тем или иным событием, происходящим в период их переломного возраста (на Западе наибо­лее плодотворными периодами считаются юношество и начало зрелости).

5) Памятуя о том, что понятие «поколение» соотносится с человеческим вос­производством, можно рассматривать вопрос о поколении под углом зрения потомственности, т. е. попытаться исследовать политические предпочтения ро­дителей и на этой основе связать с ними предпочтения их потомков.

В любом случае в плане электоральной социологии «идея поколения осно­вывается, независимо от выбора того или иного способа разграничения, на общ­ности накопленного опыта и на продолжительности отпечатка, оставленного определенными событиями на той или иной возрастной группе»'. Впрочем, не следует забывать, что событие может затронуть и все возрастные группы, но по-разному.

Итак, нам понятно, что изучение связи между возрастом и поведением из­бирателей выявляет не биологическую, а социальную обусловленность. Так, соотношение между возрастом и активностью избирателей совершенно не оди­наково в Соединенных Штатах в 50-х гг. и во Франции в 70-х гг.. В первом слу­чае участие в голосовании и возраст имеют динамику в форме дугообразной кривой: низкая активность самых молодых, рост активности по мере взросле­ния с достижением максимума в середине зрелого возраста, а затем спад ак­тивности (при этом она никогда не снижается до самого низкого, первоначаль­ного уровня). В Соединенных Штатах период наибольшей активности насту­пает в 30—35 лет, начало спада — около 55 лет. Во Франции пик участия в вы­борах достигается к 40 годам, а начало спада приходится на 75 лет. Однако ис­следования в обоих случаях показывают, что изменение процента участия в выборах в группе престарелых людей связано не с их возрастом, а с историчес­ки сложившимися социальными особенностями: люди старшего возраста в США и во Франции в 1950 — 1970 гг. имели более низкий уровень доходов и более низкую степень образования по сравнению с другими избирателями. Если

' Perchemn A. Age, cycle de vie, generation, periode et comportement electoral//D. Gaxie, L'explication du vote. P. 235.

ЧАСТЬ I. Институт политики

же брать людей старшего возраста, имеющих одинаковый уровень доходов и рав­ную степень образования по сравнению с более молодой группой лиц, то их из­бирательная активность оказывается равной. Высокий уровень участия в голо­совании самых пожилых избирателей во Франции объясняется частично чет­ким различием уровня смертности в зависимости от профессии: так, например, средняя продолжительность жизни школьных преподавателей, проявляющих высокую избирательную активность, выше, чем соответствующий показатель у чернорабочих, избирательная активность которых гораздо ниже1.

Развивая этот тезис, мы убедимся в том, что возрастная переменная после исключения переменных, связанных с профессией, уровнем образования, ре­лигиозной практикой, имеет очень слабую объяснительную значимость. Это подтверждает одно повсеместно наблюдаемое социальное явление. Если мы ис­пользуем для объяснения возрастной фактор, то его необходимо всегда соотно­сить с тем значением, которое он имеет в данном обществе: значение, придава­емое возрасту при объяснении социальных явлений, есть следствие того, как общество видит и осмысливает само себя.


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 106 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Социологический релятивизм и ценности: варварство и цивилизация | Знание и власть | ИНСТИНКТ И ИНСТИТУТЫ | Колония и общество | Язык как речь | ОРГАН И ОРУДИЕ: ТРУД | Влечение и его судьба | Авторитет и страх утраты любви | Символическое насилие | Подавление и сдерживание |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Отличительные признаки наследника по Сартру| Образовательная селекция: способности или социальные механизмы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)