Читайте также: |
|
Урок №32
Клас: 10
Тема: Трудове право
Мета: дати загальну характеристику трудового права, розглянути його основні інститути та джерела, визначити роль цієї галузі у системі права України; розвивати навички учнів аналізувати поняття, працювати з різними джерелами інформації, формувати правову компетентність школярів як учасників трудових правовідносин.
Очікувані результати: Після опрацювання теми учні зможуть:
• дати визначення й назвати основні інститути та джерела трудового права;
• дати визначення робочого часу та часу відпочинку, загальну характеристику їх видів;
• дати визначення дисциплінарної відповідальності;
• охарактеризувати трудовий договір, види і значення його строку, пояснити порядок його укладення та особливості прийому на роботу неповнолітніх;
• розкрити зміст поняття «припинення трудового договору», назвати його підстави;
• пояснити, що таке трудова дисципліна, і назвати обов’язки працівників;
• пояснити особливості відповідальності за порушення трудового законодавства;
• пояснити особливості матеріальної відповідальності;
• назвати види дисциплінарних стягнень і пояснити порядок їх накладення і зняття.
Базові поняття і терміни: «трудове право», «робочий час», «час відпочинку», «трудовий договір», «укладення трудового договору», «припинення трудового договору», «трудова дисципліна», «дисциплінарні стягнення», «матеріальна відповідальність».
Обладнання уроку: підручник, Кодекс законів про працю України.
Структура уроку
I. Організаційний момент
II. Актуалізація опорних знань, умінь і навичок
III. Вивчення нового матеріалу
1. Загальна характеристика трудового права.
2. Трудовий договір: поняття, зміст, форма, строк, порядок укладання.
3. Особливості прийому на роботу неповнолітніх.
4. Припинення трудового договору: поняття, підстави.
5. Поняття і види робочого часу та часу відпочинку.
6. Поняття трудової дисципліни і обов’язки працівника.
7. Відповідальність за порушення трудового законодавства: поняття, підстави, види.
8. Дисциплінарні стягнення: поняття, види та порядок їх накладення і зняття.
9. Матеріальна відповідальність.
IV. Узагальнення та систематизація знань, умінь і навичок
V. Підсумки уроку
VI. Домашнє завдання
Хід уроку
I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ, УМІНЬ І НАВИЧОК
Бесіда на повторення
· У чому полягає зміст права на працю?
· Як законодавство регулює трудові відносини?
· Які права та обов’язки має працівник?
· Які права та обов’язки має роботодавець?
· Як укласти і розірвати трудовий договір?
· Як законодавство регулює працю неповнолітніх?
Підбиваючи підсумки обговорення, учитель зауважує, що одним із найважливіших соціально-економічних прав людини є право на працю.
Законодавство України про працю стоїть на захисті конституційних прав громадян нашої держави.
III. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ.
1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТРУДОВОГО ПРАВА.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 88 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Розповідь учителя | | | Розповідь учителя |