Предмет, завдання і наукові основи курсу «Ознайомлення дошкільників з суспільним довкіллям

ЗМІСТ

Змістовий модуль 1. Науково-теоретичні засади курсу “Методика ознайомлення дітей дошкільного віку з довкіллям”……………

Тема 1.1. Наукові основи курсу “Методика ознайомлення дітей дошкільного віку з довкіллям”……………………………………….

Тема 1.2. Структура та зміст ознайомлення дошкільників з довкіллям…

Змістовий модуль 2. Особливості організації процесу ознайомлення дітей з довкіллям у дошкільному закладі…………………

Тема 2.3. Форми ознайомлення дошкільників з довкіллям...

Тема 2.4. Методи ознайомлення дітей дошкільного віку з предметами та явищами навколишнього світу…………………………………………….

Змістовий модуль 3. Сучасні підходи до ознайомлення дошкільників з довкіллям ….......

Тема. 3.5. Діяльнісний підхід в ознайомленні дошкільників з довкіллям

Тема 3.6. Компетентнісний підхід в ознайомленні дошкільників з довкіллям

Змістовий модуль 4. Формування у дошкільників цілісних уявлень про довкілля……………

Тема 4.7. Інтегрований підхід в ознайомленні дошкільників з довкіллям …

Тема 4.8. Формування ціннісного ставлення дошкільників до навколишнього світу

Змістовий модуль 5. Методика ознайомлення дошкільників з об'єктами природно-предметного довкілля…………………….

Тема 5.9. Ознайомлення дітей дошкільного віку з речовинами та матеріалами

Тема 5.10. Ознайомлення дітей дошкільного віку з предметним довкіллям…..

Змістовий модуль 6. Ознайомлення дітей дошкільного віку з деякими сферами соціального довкілля …………………………….

Тема 6.11. Ознайомлення дітей дошкільного віку з працею дорослих

Тема. 6.12. Ознайомлення дітей дошкільного віку з правилами дорожнього руху

ЗАСОБИ КОНТРОЛЮ …………………………….…………..………..

Модульна контрольна робота………………………….…………………

Питання для самоперевірки…...........………………………………….

Модуль 1. Науково-теоретичні засади методики ознайомлення

Дітей з суспільним довкіллям.

Навчальні цілі: уточнити, поглибити знання студентів стосовно завдань дошкільного закладу з формування в дітей знань про навколишній предметний та людський світ. Навчити працювати з програмними документами щодо визначення напрямків роботи та змістових ліній ознайомлення з довкіллям. Учити студентів порівнювати, узагальнювати відомості з теоретичних питань методики, виконувати аналітичні вправи.

Тема 1.1. Предмет, завдання і наукові основи курсу «Ознайомлення дошкільників з суспільним довкіллям

Лекція 1.1.

Предмет, завдання і наукові основи курсу «Ознайомлення дошкільників з суспільним довкіллям

План

1. Предмет і завдання методики ознайомлення дошкільників з довкіллям.

2. Методологічні, психолого-педагогічні засади методики ознайомлення дітей з навколишнім світом.

3. Принципи ознайомлення дітей дошкільного віку з об’єктами та явищами довкілля.

Ключові поняття: принципи навчання; закономірності; світогляд; наукова картина світу; образ світу; довкілля; предметне, соціальне, природне довкілля.

Дата добавления: 2015-07-18