Вре­мя воз­ник­но­ве­ния ба­зо­вых волн

В край­ней ле­вой ко­лон­ке таб­ли­цы 3а ука­зан сред­ний воз­раст, в ко­то­ром воз­ни­ка­ют те или иные ба­зо­вые струк­ту­ры соз­на­ния, вплоть до фор­маль­но­го ума. Дан­ные ис­сле­до­ва­ний да­ют ос­но­ва­ние счи­тать, что у боль­шин­ст­ва лю­дей од­ни и те же струк­ту­ры фор­ми­ру­ют­ся в при­мер­но од­ном и том же воз­рас­те — как я пред­по­ло­жил, про­сто по­то­му, что кол­лек­тив­ное раз­ви­тие (или эво­лю­ция) в це­лом уже дос­тиг­ло фор­маль­но­го уров­ня (то­гда как уров­ней, ле­жа­щих вы­ше фор­маль­но­го, до ко­то­рых кол­лек­тив­ная эво­лю­ция еще не дош­ла, че­ло­век дол­жен дос­ти­гать соб­ст­вен­ны­ми уси­лия­ми — и сно­ва, от­час­ти по­то­му, что они пред­став­ля­ют со­бой бо­лее вы­со­кие по­тен­ци­аль­ные воз­мож­но­сти, а не что-то, дан­ное из­на­чаль­но).¹¹

Тра­ди­ции не­ред­ко под­раз­де­ля­ют весь жиз­нен­ный путь че­ло­ве­ка на «Семь Воз­рас­тов», и ка­ж­дый воз­раст под­ра­зу­ме­ва­ет адап­та­цию к од­но­му из се­ми ба­зо­вых уров­ней соз­на­ния (та­ких, как семь чакр: фи­зи­че­ская; эмо­цио­наль­но-сек­су­аль­ная; низ­шая; сред­няя; и выс­шая мен­таль­ная; ду­шев­ная; и ду­хов­ная), при­чем счи­та­ет­ся, что ка­ж­дая из се­ми ста­дий за­ни­ма­ет семь лет. Так, в те­че­ние пер­вых се­ми лет жиз­ни че­ло­век адап­ти­ру­ет­ся к фи­зи­че­ско­му ми­ру (осо­бен­но сле­ду­ет вы­де­лить пи­щу, вы­жи­ва­ние и безо­пас­ность). В те­че­ние сле­дую­щих се­ми лет про­ис­хо­дит адап­та­ция к эмо­цио­наль­но-сек­су­аль­но-чув­ст­вен­но­му из­ме­ре­нию (дос­ти­гаю­щая куль­ми­на­ции при по­ло­вой зре­ло­сти). Тре­тий се­ми­лет­ний пе­ри­од (обыч­но, юность) свя­зан с воз­ник­но­ве­ни­ем ло­ги­че­ско­го ума и с адап­та­ци­ей к его но­вым пер­спек­ти­вам. Это под­во­дит нас к воз­рас­ту око­ло 21 го­да, где об­щее раз­ви­тие мно­гих ин­ди­ви­дов, как пра­ви­ло, при­ос­та­нав­ли­ва­ет­ся.¹² Но ес­ли раз­ви­тие про­дол­жа­ет­ся, то ка­ж­дый сле­дую­щий се­ми­лет­ний пе­ри­од при­но­сит воз­мож­ность вы­хо­да на но­вый, бо­лее вы­со­кий уро­вень эво­лю­ции соз­на­ния, и по­то­му в таб­ли­це 3а я в скоб­ках ука­зал при­мер­ный воз­раст, со­от­вет­ст­вую­щий ка­ж­дой из бо­лее вы­со­ких ба­зо­вых струк­тур. Ко­неч­но, это не боль­ше чем обоб­ще­ние, и есть мно­же­ст­во ис­клю­че­ний, од­на­ко оно на­во­дит на раз­мыш­ле­ния.

По­че­му «семь воз­рас­тов», а, на­при­мер, не де­сять? Опять же, точ­ное ко­ли­че­ст­во от­дель­ных цве­тов в ра­ду­ге в зна­чи­тель­ной ме­ре за­ви­сит от субъ­ек­тив­но­го вы­бо­ра. Од­на­ко пред­ста­ви­те­ли веч­ной фи­ло­со­фии и пси­хо­ло­гии об­на­ру­жи­ли, что сколь­ко бы тон­ких под­раз­де­ле­ний мы ни про­из­во­ди­ли с той или иной це­лью (на­при­мер, в не­ко­то­рых ви­дах ме­ди­та­ции вы­де­ля­ют око­ло 30 раз­лич­ных спе­ци­фи­че­ских эта­пов), тем не ме­нее, есть смысл го­во­рить о функ­цио­наль­ных груп­пах ба­зо­вых волн Ве­ли­ко­го Гнез­да. Су­ще­ст­ву­ет смысл, в ко­то­ром все ма­те­ри­аль­ные уров­ни и по­ду­ров­ни (квар­ки, ато­мы, мо­ле­ку­лы, кри­стал­лы) яв­ля­ют­ся ма­те­ри­аль­ны­ми, а не био­ло­ги­че­ски­ми (на­при­мер, они не спо­соб­ны раз­мно­жать­ся по­ло­вым пу­тем). Точ­но так же, су­ще­ст­ву­ет смысл, в ко­то­ром все мен­таль­ные уров­ни и по­ду­ров­ни (об­ра­зы, сим­во­лы, кон­цеп­ции, пра­ви­ла) яв­ля­ют­ся мен­таль­ны­ми а, ска­жем, не пси­хи­че­ски­ми или тон­ки­ми. Дру­ги­ми сло­ва­ми, да­же ес­ли ино­гда ока­зы­ва­ет­ся по­лез­но раз­ли­чать де­сят­ки (или да­же сот­ни) тон­ких гра­да­ций цве­тов ра­ду­ги, есть так­же вес­кие при­чи­ны го­во­рить, что в ос­нов­ном в боль­шин­ст­ве ра­дуг все­го шесть или семь глав­ных цве­тов.

Имен­но это веч­ная фи­ло­со­фия под­ра­зу­ме­ва­ет под «Се­мью воз­рас­та­ми че­ло­ве­ка» или се­мью ча­кра­ми или ба­зо­вы­ми струк­ту­ра­ми. По раз­ным при­чи­нам, я об­на­ру­жил, что хо­тя мож­но лег­ко вы­де­лить око­ло двух дю­жин ба­зо­вых струк­тур (на­при­мер, фор­ма, ощу­ще­ние, вос­при­ятие, эк­зо­цепт, по­бу­ж­де­ние, об­раз, сим­вол, эн­до­цепт, по­ня­тие, пра­ви­ло и т. д.), тем не ме­нее их мож­но объ­е­ди­нить в семь — де­сять фор­маль­ных групп, ко­то­рые от­ра­жа­ют лег­ко уз­на­вае­мые ста­дии (как бу­дет вид­но на про­тя­же­нии всей этой кни­ге). Эти функ­цио­наль­ные груп­пы ба­зо­вых струк­тур я при­во­жу под очень об­щи­ми на­зва­ния­ми, ко­то­рые так­же пе­ре­чис­ле­ны в ле­вой ко­лон­ке всех таб­лиц: (1) сен­со­мо­тор­ная груп­па; (2) фан­таз­мен­но-эмо­цио­наль­ная (или эмо­цио­наль­но-сек­су­аль­ная) груп­па; (3) ре­пре­зен­ти­рую­щий ум (ана­ло­гич­ный об­ще­му до­опе­ра­ци­он­но­му мыш­ле­нию); (4) ум пра­ви­ла/ро­ли (ана­ло­гич­ный кон­крет­но-опе­ра­ци­он­но­му мыш­ле­нию), (5) фор­маль­но-реф­лек­сив­ное; (6) зри­тель­но-ло­ги­че­ское, (7) пси­хи­че­ское, (8) тон­кое, (9) кау­заль­ное и (10) не­двой­ст­вен­ное.¹³ И сно­ва, это про­сто ори­ен­ти­рую­щие обоб­ще­ния, но они да­ют нам удоб­ный спо­соб опе­ри­ро­вать с ог­ром­ным ко­ли­че­ст­вом дан­ных и сви­де­тельств. Но ни од­но из этих обоб­ще­ний не по­ме­ша­ет нам в слу­чае не­об­хо­ди­мо­сти ис­поль­зо­вать бо­лее под­роб­ные ли­бо бо­лее уп­ро­щен­ные кар­ты.

Дата добавления: 2015-07-15