Основы этнической психологии.

Теоретические основы этнопсихологии как научной дисциплины. Этничность и этническая идентичность. Этнические стереотипы в процессе межэтнического общения. Этнокультурные различия и психология межэтнических отношений.

1.6.3. Темы для самостоятельного изучения:

№ п/п	Наименование темы	Формы сам. работы	Кол-во часов	Формы контроля
	Народное воспитание в наследии классиков педагогики	Охарактеризуйте принцип народности К.Д.Ушинского (используйте статью «О народности в общественном воспитании»/Ушинский К.Д. Педагогические сочинения: В 6 т.- М., 1988.- Т.1.- С.195-256		Проверка конспекта
	Народный идеал воспитания	Охарактеризуйте совершенного человека как народный идеал воспитания (используйте первоисточник Волков Г.Н. Этнопедагогика.- М.: Академия, 1999.- С.46-61		Проверка конспекта
	Средства народной педагогики	Составление антологии пословиц и поговорок русского языка (выбор темы определяет студент): труд, дружба, гостеприимство, семья.		Коллективное обсуждение
	Факторы народного воспитания	Охарактеризуйте педагогические возможности народно-прикладного искусства как фактора эстетического воспитания (на примере этносов Кольского Севера)		Коллективное обсуждение
	Теоретические основы этнопсихологии как научной дисциплины	Подберите самостоятельно и проведите этнопсихологическое исследование (Саракуев Э.А., Крысько В.Г. Введение в этнопсихологию.- М.: Институт практической психологии, 1996)		Защита проекта
Все го

1.7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

1.7.1. Тематика и планы аудиторной работы студентов по изученному материалу:

Практическое занятие 1: Педагогические возможности народной педагогики этносов Кольского Севера (4 часа)

План (вопросы для коллективного обсуждения)

1. Воспитание школьников Кольского Севера на традициях саамской художественной культуры.

2. Репрезентация опыта саамского народного воспитания в практике общеобразовательной школы как фактор поликультурного образования.

3. Методика работы с саамским фольклором.

Задание для самостоятельной работы:

*Охарактеризуйте и приведите примеры реализации в практике учебно-воспитательного процесса основных принципов отбора и введения регионального материала:

- принцип гуманизации;

- принцип интеграции художественной деятельности с различными направлениями воспитательной работы;

- принцип соответствия регионального материала логике учебно-воспитательного процесса;

- принцип создания эмоционального фона занятий и деятельности;

- принцип доступности;

- принцип мотивации.

*В чем сущность национального компонента в образовании как принципа реформирования российской школы?

*Назовите круг педагогических проблем формирования культуры межнациональных отношений.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Беляева Л.С. Саамская этнопедагогика.- Мурманск: МГПИ, 1992

2.Беляева Л.С. Саамская этническая педагогика.- Мурманск: МГПИ, 2001

3.Бим-Бад Б.М., Петровский А.В. Образование в контексте социализации //Педагогика.-1996.-№1.-С.3-8

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Абдулатипов Р.Г. Природа и парадоксы национального «Я».- М.: Наука,1991

2.Педагогика /Под ред. П.И. Пидкасистого.- М.: Российское педагогическое агентство,1995

3.Саракуев Э.А. Введение в этнопсихологию.- М.: академия,1996

Практическое занятие 2: Психологический характер этнической общности (2 часа)

План (вопросы для коллективного обсуждения)

1. Человечество, этнос, нация.

2. Психологическая основа нации.

3. Национальное сознание, национальное самосознание.

4. Национальные интересы.

5. Национальная культура.

6. Национальный язык.

Задание для самостоятельной работы:

1. Составьте глоссарий по изучаемой теме.

2. В чем заключается отличие понятий «этнос» и «нация»?

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Крысько В.Г. Этническая психология.- М.- Академия, 2002

2.Стефаненко Т. Этнопсихология.- М.- Аспект Пресс, 2006

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Абдулатипов Р.Г. Природа и парадоксы национального «Я».- М.: Наука,1991

2.Саракуев Э.А. Введение в этнопсихологию.- М.: Академия,1996

Практическое занятие 3: Специфика межнациональных отношений людей (2 часа)

План (вопросы для коллективного обсуждения)

1. Соревнование как неизбежная форма взаимоотношений наций.

2. Взаимодействие и сотрудничество народов.

3. Последствия межнациональных отношений; геноцид, ассимиляция, сегрегация, интеграция.

4. Межэтническая напряжённость.

Задание для самостоятельной работы:

1. Раскройте причины межнациональных конфликтов.

2. Предложите свои варианты предотвращения национальных конфликтов.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Крысько В.Г. Этническая психология.- М.- Академия, 2002

2.Стефаненко Т. Этнопсихология.- М.- Аспект Пресс, 2006

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Абдулатипов Р.Г. Природа и парадоксы национального «Я».- М.: Наука,1991

2.Саракуев Э.А. Введение в этнопсихологию.- М.: Академия,1996

Практическое занятие 4: Сущность, структура и своеобразие этнопсихологических феноменов (2 часа)

План (вопросы для коллективного обсуждения)

1. Содержание психологии нации.

2. Системообразующая сторона психологии нации: национальный характер, национальный темперамент, национальный склад ума.

3. Национальные чувства и настроения.

4. Национальные традиции и привычки.

Задание для самостоятельной работы:

1.Обозначьте компоненты «национального характера».

2.Выявите основные факторы формирования «национального характера».

3.Напишите основные черты характера (5-7), присущие на ваш взгляд в наибольшей степени вашей этнической группе.

4.Как могут морально - этические нормы и идеалы того или иного народа формировать характер человека?

5. Несмотря на индивидуальность характера отдельной личности, рассматривают некоторые общие черты характера некой социальной группы. В этом случае говорят о национальном характере. Что же это такое? Существует ли национальный характер вообще?

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Крысько В.Г. Этническая психология.- М.- Академия, 2002

2.Лурье С.В.История исследований национального характера в современной науке.- М., 1998

3.Саракуев Э.А. Введение в этнопсихологию.- М.: Академия,1996

4.Стефаненко Т. Этнопсихология.- М.- Аспект Пресс, 2006

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Юнг К.Г. Аналитическая психология. — М., 1995.

2.Юнг К.Г. Коллективное бессознательное. — М., 1997.

3.Юнг К.Г. Психологические типы. — М., 1997.

4.Юнг К.Г. Психология бессознательного. – М., 1996

Практическое занятие 5: Национально-психологические особенности представителей разных народов (4 часа)

План (вопросы для коллективного обсуждения)

1. Этнопсихологическая характеристика славянских народов.

2. Тюркские и алтайские народы России.

3. Финноугорские народы России.

4. Представители еврейской национальности.

5. Народы северного Кавказа и Закавказья.

6. Народы прибалтийских государств.

7. Представители народов Средней Азии и Казахстана.

8. Национально-психологические особенности представителей народов дальнего зарубежья.

Задание для самостоятельной работы:

1. Опишите национально-психологические особенности коренных жителей – представителей разных национальностей Кольского Севера

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Крысько В.Г. Этническая психология.- М.- Академия, 2002

2.Стефаненко Т. Этнопсихология.- М.- Аспект Пресс, 2006

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Абдулатипов Р.Г. Природа и парадоксы национального «Я».- М.: Наука,1991

2.Саракуев Э.А. Введение в этнопсихологию.- М.: Академия,1996

Практическое занятие 6: Психологическая специфика этнических конфликтов (2 часа)

План (вопросы для коллективного обсуждения)

1. Сущность, предпосылки возникновения и виды этнических конфликтов.

2. Содержание этнических конфликтов.

3. Специфика их разрешения.

4. Теория реального конфликта.

5. Теория социальной идентичности.

6. Урегулирование этнических конфликтов.

Задание для самостоятельной работы:

1. Проанализируйте предпосылки возникновения, сущность, вид и возможности урегулирования этнического конфликта.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Крысько В.Г. Этническая психология.- М.- Академия, 2002

2.Саракуев Э.А. Введение в этнопсихологию.- М.: Академия,1996

3.Стефаненко Т. Этнопсихология.- М.- Аспект Пресс, 2006

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Бромлей Ю.В. Очерки теории этноса. М.: Наука – 1983. 3.Выготский Л.С. Собрание сочинений. — М., 1982

2. Гумелев Л. Африканский дневник – М., 2000

3. Кожанов А.А. Методика исследования национального самосознания. — М., 1978

4. Кон И.С. К проблеме национального характера - М.: Наука, 1971

5. Налчаджян А.А.Этнопсихология/ А.А. Налчаджян. - 2-е изд. - СПб.: Питер, 2004

Практическое занятие 7: Этнопсихология семейных отношений (2 часа)

План (вопросы для коллективного обсуждения)

1. Этнопсихологическая специфика и этапы формирования семейных отношений.

2. Этнопсихологические особенности конфликтов в семейных отношениях.

3. Психологическая помощь и диагностика этнопсихологических семейных отношений.

Задание для самостоятельной работы:

1.Смоделируйте образ семейных отношений супругов – представителей двух разных этносов.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Крысько В.Г. Этническая психология.- М.- Академия, 2002

2.Стефаненко Т. Этнопсихология.- М.- Аспект Пресс, 2006

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Абдулатипов Р.Г. Природа и парадоксы национального «Я».- М.: Наука,1991

2.Саракуев Э.А. Введение в этнопсихологию.- М.: Академия,1996

Практическое занятие 8: Методы изучения национально-психологических особенностей людей (4 часа)

План (вопросы для коллективного обсуждения)

1. Логика и принципы этнопсихологического исследования.

2. Основные методы этнической психологии: наблюдение, эксперимент, опрос.

3. Дополнительные методы этнопсихологического исследования.

4. Метод изучения этнических стереотипов.

5. Контент-анализ.

6. Метод моделирования.

7. Региональная картотека человеческих отношений.

8. Тренинг кросскультурных умений.

9. Биографический и праксиметрический метод

10. Надёжность этнических исследований.

11. Валидность этнических исследований.

Задание для самостоятельной работы:

1.Подберите самостоятельно (источник №2 из основного списка литературы) и проведите этнопсихологическое исследование (метод исследования выбирается студентом по согласованию с преподавателем).

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Крысько В.Г. Этническая психология.- М.- Академия, 2002

2.Саракуев Э.А., Крысько В.Г. Введение в этнопсихологию.- М.: Институт практической психологии, 1996

3.Стефаненко Т. Этнопсихология.- М.- Аспект Пресс, 2006

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Абдулатипов Р.Г. Природа и парадоксы национального «Я».- М.: Наука,1991

2.Саракуев Э.А. Введение в этнопсихологию.- М.: Академия,1996

Дата добавления: 2015-07-15