Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Извлечение из ГОС ВПО

Читайте также:
  1. Извлечение из документа
  2. Многоуровневое извлечение прибыли: издательское дело в сравнении с инфопренерством
  3. По туризму и экскурсиям от 26 мая 1987 г. № 9-19 (Извлечение)

Основные цели, задачи и идеи курса. Методология и источники этнопедагогики и этнопсихологии как научной дисциплины. Ее связь с другими гуманистическими науками. Мир детства: понятие и современные проблемы. Культурная идентичность современного школьника. Взаимозависимость возраста ребенка и его национально- культурной идентификации. Обряды жизненного цикла и традиционные системы воспитания детей у разных народов мира. Влияние мировых религий на воспитание. Семья и семейное воспитание детей у разных народов мира. Традиционные модели и системы социализации детей в современном мире. Влияние культурных традиций. Трудовое воспитание в различных этнических социумах.

1.5. Объем дисциплины и виды учебной работы:

№ п/п Шифр и наименование специальности Курс Семестр Виды учебной работы в часах Вид итогового контро ля (форма отчет ности)
Трудо- ем-кость   Всего аудит. ЛК ПР/СМ ЛБ Сам.раб.
  050700 - Педагогика (3 БП) (профиль - технологии подготовки специалиста дошкольного образования)                     Зачет

 

1.6. Содержание дисциплины:

1.6.1. Разделы дисциплины и виды занятий. Примерное распределение учебного времени:

№ п/п   Наименование темы Количество часов
Всего ауд. ЛК ПР/ СМ Самосто-ят. работа
1. Основы этнической педагогики        
1.1 Теоретические основы этнической педагогики        
1.2 Народное воспитание в наследии классиков педагогики        
1.3 Народный идеал воспитания        
1.4 Средства народной педагогики        
1.5 Факторы народного воспитания        
1.6 Семья как хранитель и продолжатель опыта народной педагогики. Этнопсихология семейных отношений.        
2. Основы этнической психологии        
2.1 Теоретические основы этнопсихологии как научной дисциплины          
2.2 Этничность и этническая идентичность        
2.3 Этнические стереотипы в процессе межэтнического общения        
2.4 Этнокультурные различия и психология межэтнических отношений        
  Всего:        

 

1.6.2. Содержание разделов дисциплины:

Основы этнической педагогики.

Предмет и объект изучения этнопедагогики. Соотношение народной педагогики и этнопедагогики. Народный идеал воспитания. Средства народной педагогики. Факторы народного воспитания. Народное воспитание в наследии классиков педагогики. Педагогические возможности народной педагогики.


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 127 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Плакат пожеланий. | Народные забавы от Зимушки-зимы. | Учебно-методическое обеспечение дисциплины. | Примерные зачетные тестовые задания. | Примерный перечень вопросов к зачету. | Экзамен по данной дисциплине не предусмотрен. | Курсовые работы по данной дисциплине не предусмотрены. | ЭТНИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ | Лекция 2. Народное воспитание в наследии классиков педагогики (2 часа) | Лекция 3. Народный идеал воспитания (2 часа) |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Раздел 1. Программа учебной дисциплины.| Основы этнической психологии.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)