Читайте также:
|
Рабочая тетрадь
По ОБЖ
к учебнику
«Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс»
под редакцией Ю.Л. Воробьева
Класс
ОПАСНЫЕ И ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ ПРИРОДНОГО ХАРАКТЕРА
И ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ ОТ ИХ ПОСЛЕДСТВИЙ
СОДЕРЖАНИЕ
Дорогие ребята!..................................................................................... 4
I. Опасные и чрезвычайные ситуации природного характера и защита населения от их последствий
Опасные ситуации и единая государственная система предупреждения
и ликвидации чрезвычайных ситуаций.................................................... 5
Наводнения. Понятие наводнения и его поражающие факторы 7
Классификация наводнений по причинам возникновения и масштабам... 8
Мероприятия по защите от наводнений и действия населения
при угрозе и во время наводнений........................................... …………… 10
Ураганы, бури, смерчи. Основные понятия и классификация. …………….. 11
Причины возникновения, поражающие факторы
и последствия ураганов, бурь и смерчей.................................................. 12
Меры по защите населения и действия по снижению последствий
при угрозе возникновения и во время ураганов, бурь и смерчей … 15
Землетрясения. Причины возникновения землетрясений
и их классификация................................................................................. 16
Основные характеристики и последствия землетрясений 18
Правила безопасного поведения во время землетрясения
и меры по снижению потерь и ущерба от землетрясений 20
Цунами и причины его возникновения...................................................... 22
Основные характеристики и последствия воздействия цунами 23
Меры по защите от цунами, снижению последствий их воздействия
и действия населения при угрозе цунами................................................ 25
Итоговая работа по теме: «Гидрологические, морские гидрологические,
метеорологические и геофизические опасные явления» 26
Основные понятия, параметры и причины возникновения обвалов,
оползней и селей........................................................................... ……… 27
Поражающие факторы обвалов, оползней и селей,
Мероприятия по их предупреждению и меры по снижению ущерба.......... 29
Правила безопасного поведения при возникновении обвалов
оползней и селей...................................................................... ………….. 31
Понятие лесных и торфяных пожаров и их классификация 32
Причины возникновения, возможные последствия
и предупреждение лесных и торфяных пожаров и борьба с ними.. ……… 35
Тушение лесных и торфяных пожаров.
Правила безопасного поведения во время пожаров и защиты от них … 37
Общие рекомендации по поведению при опасных явлениях природы.. 39
Итоговая работа по разделу «Опасные и чрезвычайные ситуации
природного характера и защита населения от их последствий» … 41
II. Опасные и чрезвычайные ситуации и безопасность человека
Основы безопасности поведения в толпе. Паника................................... …. 46
III. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
Виды ран, первая помощь при ранениях.................................................. …... 49
Правила наложения повязок.................................................................... 50
Первая помощь при переломах............................................................... 52
Основы здорового образа жизни............................................................. 54
Итоговая работа по разделу «Основы медицинских знаний» 54
Итоговая работа за курс ОБЖ 7 класса................................................ 55
Дорогие ребята!
В этом году вы будете изучать природные катастрофы, способы их преодоления и возможность обезопасить себя. Основная тема курса 7 класса — «Опасные и чрезвычайные ситуации природного характера и защита населения от их последствий». Вы также продолжите изучение вопросов безопасности человека в повседневной жизни. Более подробно познакомитесь с основами здорового образа жизни и правилами оказания первой медицинской помощи при ранениях и травмах.
Тетрадь поможет вам не только умножить знания, полученные из учебника, но и закрепить и проверить их самостоятельно. А значит — применить на практике!
Вам предлагаются следующие типы заданий:
«Вставьте в текст пропущенные слова и словосочетания», «Дайте определение» и «Разгадайте кроссворд». Выполняя их, вы проверите себя, как усвоен материал, изложенный в учебнике. Эти задания можно выполнять самостоятельно, работая с текстом учебника.
«Составьте схему», «Расположите действия в правильном порядке», «Заполните таблицу»,
«Творческое задание». Выполнение таких заданий поможет вам научиться классифицировать и обобщать изучаемый материал, выделять основные и наиболее существенные признаки.
«Найдите соответствие», «Ответьте на вопросы», «Решите задачу». Эти задания научат вас анализировать и сопоставлять приведенные факты, находить взаимосвязи в окружающем вас мире.
«Выберите правильные утверждения», «Выберите один правильный ответ». Тестовые задания используйте как тренировочные упражнения для самопроверки учебного материала, изложенного в параграфе.
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 254 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| ОХРАНА ТРУДА | | | Опасные ситуации и единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций |