|
Читайте также: |
| Русский | ||
| Русский | ||
| 2. | Химия | |
| Химия | ||
| Физика | ||
| Физика |
Кривая учебной нагрузки на понедельник 
Заключение: расписание уроков в течение дня составлено нерационально - без учета биоритмологического оптимума умственной работы, который приходится на 2, 4 часы.
Рекомендации: первым поставить- биологию, вторым – русский, третьим - химию
Вторник
| История | ||
| История | ||
| 2. | Обществознание | |
| Обществознание | ||
| Математика | ||
| Математика |
Кривая учебной нагрузки на вторник 
Заключение: расписание уроков в течение дня составлено нерационально - без учета биоритмологического оптимума умственной работы, который приходится на 2, 4 часы.
Рекомендации: необходимо поменять местами 2 и 3 уроки.
Среда
| Физика | ||
| Физика | ||
| 2. | Математика | |
| Математика | ||
| Иностранный язык | ||
| Иностранный язык |
Кривая учебной нагрузки на среду 
Заключение: расписание уроков в течение дня составлено нерационально - без учета биоритмологического оптимума умственной работы, который приходится на 2, 4 часы т. к. трудный предмет поставлен 1 уроком.
Рекомендации: поменять местами 1 и 3 уроки.
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Оценка физического развития учащихся 101 группы. | | | Понедельник |