Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Оценка организации урока пропедевтики.

Читайте также:
  1. I. Оценка дипломных проектов
  2. I. Оценка состояния индивидуального физического здоровья
  3. I. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ОБСТАНОВКИ НА ПОЖАРООПАСНОМ ОБЪЕКТЕ
  4. I. Самооценка
  5. I.Оценка профессиональных качеств работников
  6. II РАЗДЕЛ. РОЛЬ ПСИХОЛОГА В ИЗУЧЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО–ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
  7. II этап – анализ финансовой устойчивости организации.

Группа 303

Предмет: урок пропедевтики стоит в расписании третьим

Начало урока: 10:20.

Продолжительность урока 45 мин

Структура урока:

вводная часть = 10 минут (преподаватель проверяет наличие студентов на уроке, объясняет, чем студенты будут заниматься на уроке).

основная часть = 30 минут (10минут – письменная работа, 20 минут - устный опрос).

заключительная часть = 5 минут (подведение итогов урока, преподаватель дает домашнее задание).

Во время урока было чередование различных видов деятельности: чтение, обсуждение, написание самостоятельной работы.

 

Табл. №4 Массовый хронометраж урока пропедевтики 303 группы

№ п/п Ф.И.О. Временные периоды
Вводная часть Основная часть   Заключительная часть
1-2 3-4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-16 17-18 19-20 21-22 23-24 25-26 27-28 29-30 31-32 33-34 35-36 37-38 39-40 -40 41-42 43-44  
  Будакин Е. + + + - + - + - ٧ + + + + + - ٧ + + + + + ٧  
  Варламов С. + + - - + + + + + + + + + + - + + + + + + - +
  Верясова Л. + - + + + + + + + + + ٧ + + + + ٧ + - + + + +
  Горбенко В. + + + + + + - + + + + + + + + + + + - + ٧ + -
  Даржанова Р. + + + + - + + + + + + - + + + + + + + + + ٧ +
  Джаппарова + + + - + + + + + + + - + ٧ + + + + + + - + +
  Зусупова А. - + + + + + + - - + + - + ٧ + + + + + + + - +
  Картазаева Н + + + + - + - + + - + + + + + - + - + + + + ٧
  Костичева Л + + + + - + + + + + + ٧ + + ٧ + ٧ + + + + + -
  Кутуев И. + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + ٧ +
  Лопачева С. + - + + + - + + + ٧ + + ٧ + ٧ + + ٧ - + + - +
  Мухангалиева А. + + + + - + - + - + + + + + + + + + + + ٧ + +
  Нуйкина Е. - + + + - + + + + + ٧ ٧ + + + + - + ٧ + + - +
  Прохоров Д. + - + + + + + - + + - + - + + ٧ + - + + - + ٧
  Харитонов П + + + + - + + + + - + + + - + - + - - + + ٧ +
  Чухальская Е + + + - + + - + + ٧ + + ٧ + + ٧ + ٧ - + + - +
                                                     

Всего отметок:

«+» – занят работой на уроке 269.

«-» - любой вид отвлечения 71.

«٧» – отвечает учителю 28.

Итого: 368.

Активность учащихся = количество «+» / всего отметок х 100%

Активность учащихся = 269 / 368 х 100% = 73%(при норме 70-80%).

Табл.№5 Индивидуальный хронометраж урока пропедевтики 303 группы

Лопачева С.

Ф.И.О. Временные периоды
Вводная часть Основная часть   Заключи-тельная часть
1-2 3-4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-16 17-18 19-20 21-22 23-24 25-26 27-28 29-30 31-32 33-34 35-36 37-38 39-40 41-42 43-44  
Горбунов А. + + + + - + + + + + V + + V + V + + + + + + -
                                                   

 

«+» – занята работой на уроке 34 минут.

«-» - любой вид отвлечения 4 минут.

Активность учащегося = количество «+» / всего отметок х 100%

Активность учащегося = 17/23 х 100%= 74%(при норме 70-80%)

Плотность урока - время, в течение которого учащаяся занята работой / продолжительность урока х 100%

Плотность урока = 30/45х 100% = 67% (в норме 60- 80 %)

 


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ТЕРРИТОРИИ | Организация урока философии в 101 группе. | ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ ЛАБОРАТОРИИ КЛИНИЧЕСКИХ И БИОХИМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ. | ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ. | ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТАЛЬНОЙ ПРОФЕССИИ | Спортивный зал | Организация урока физкультуры | ПОМЕЩЕНИЯ КУЛЬТУРНО-МАССОВОГО НАЗНАЧЕНИЯ | Мясо – рыбный цех | Мучной цех |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА КАБИНЕТА ПРОПЕДЕВТИКИ| САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА КАБИНЕТА ПРОПЕДЕВТИКИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)