Проблемы и перспективы

В перспективе возможна модернизация игр или разработка новых видов игр на основе содержания любой экспозиции Виртуального экологического музея для всех возрастов обучающихся.

Возможной проблемой при использовании игровых технологий на наш взгляд является вероятность перенасыщения ими образовательного процесса, а также сведение образовательного результата к только к игровому.

10. Литература

для методической части:

1. Исследовательская культура учащихся. Программа Ученые будущего» 1999-2000 СПБГДТЮ, Ассоциация ученических научных обществ «Аничков дворец»

2. Кондратюк И.П., Степанова Н.Е. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА КАК ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОЕКТНОЙ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ Сборник РОСНАНО

для поиска задач:

1. Сталюгин В.В. Сто расчетных задач по химии с решениями. – Сыктывкар: Изд-во СыктГУ, 2003. 257 с.

2. Задачи всероссийских олимпиад по химии/ Под общей ред.академика РАН, проф. В.В. Лунина – М.: Экзамен, 2003. – 480 с.

3. Кузьменко Н.Е., Теренин В.И., Рыжова О.Н. и др. Химия: формулы успеха на вступительных экзаменах. – М.: Изд-во МГУ, Наука, 2006.- 377 с.

Приложение

Пример №7

Задача «Дракон». В апрельском номере журнала «Химия и жизнь» за 1977 год была опубликована статья А.Кона «Драконы: какими они были?». В статье обсуждаются мнения признанных авторитетов в области «драконологии» (в числе которых братья А. и Б. Стругацкие, Е.Шварц, А.К.Толстой, P.M. May). Доктор Кон делает предположение о том, что дракон изрыгает метан, который воспламеняется при каталитическом воздействии платины, находящейся у него в пасти. Предложите другие варианты объяснения извержения огня из пасти дракона.

Варианты решения задачи.

№1.

Шолкин Сергей, Салахетдинова Алия, учащиеся гимназии №631 Руководитель: Арефина О.В., учитель гимназии №631

Существует множество легенд и мифов, повествующих о драконах, - таинственных существах, когда-то обитавших на Земле. Каждый автор по-своему представляет себе дракона.

Например, Леонардо да Винчи предлагал изображать его так: крылья, похожие на крылья летучей мыши, толстое, длинное тело, чешуйчатая кожа, четыре мощных лапы, голова в форме клина, украшенная рогами и гребнем.

Однако, несмотря на существенные различия во внешности в представлении людей все драконы обладали способностью извергать пламя, что делало их еще более устрашающими. Каким же образом дыхание дракона становилось огненным?

Вероятно, в теле дракона находятся два желудка: для животной и растительной пищи. Дракон обладает способностью различать виды пищи при помощи специального клапана, этот механизм действует и наоборот (при использовании растительной пищи перекрывается доступ к плотоядному желудку).

Растительная пища попадает в вегетарианский желудок. Там происходит процесс спиртового брожения глюкозы (глюкоза содержится во всех зеленых растениях).

С 6 Н 12 О 6 -------- >2 СН 3 - СН 2 ОН + 2 СО 2

Образовавшийся спирт по системе капилляров попадает в поджелудок, называемый резервуаром. Его стенки состоят из металла, который, однако, не соприкасается с живой тканью, т.к. отделен от нее отмершими клетками, своеобразной р<|говицей. Безусловно, большая часть спирта представлена его парами. Конвульсивными движениями поджелудка и кишки дракон подгоняет их к глотке, где выдувает вместе с СО 2, полученным в процессе брожения. Далее спирт воспламеняется прямо перед мордой дракона посредством движения роговой пластины по кремниевому лжезубу.

Следует сделать еще несколько замечаний. Многие слышали о том, что драконы питаются крупным рогатым скотом, а иногда и людьми. Однако мало было сказано о растительной пище. Почему же? Драконы, вероятно, поглощают растительную пищу довольно редко, лишь когда чувствуют в этом острую необходимость, т.е. когда истощаются запасы спирта в их организме. Тогда дракон становится беззащитным, ведь огненное дыхание, устрашающее всех, - главное оружие, необходимое, чтобы одолеть противника. Для того, чтобы создать миф о своей непобедимости, драконы употребляют растительную пищу тайно, по ночам. Истории же о том, что драконы-чародеи, и способны вызвать у своей жертвы временный паралич, неспособность двигаться - не более, чем неправда. Драконы также не имеют возможности работать своими острыми и крупными когтями, из-за своих крупных размеров они крайне неповоротливы.

Напоследок скажем несколько слов о причине полного исчезновения столь интересного вида. Может она кроется в сложности вышеописанного механизма. Незначительное изменение факторов внешней среды повлекло за собой сбои в его протекании, и драконы, не сумевшие приспособиться к новым условиям, собственноручно отравили себя.

№2.

Авторы: Тихонов Михаил, Воронкова Инна, Семенова Мария, Найденов Владимир, Хороших Варвара, Кучерской Александр, Прокопчук Кирилл. Руководитель команды: Григорьева Маргарита Анатольевна. Гимназия № 248 города Санкт-Петербурга. Драконы! Существовали ли они? Существуют ли сейчас? Чем они питались? Какая у них была пищеварительная система?

Первая версия. В давние времена драконы преобладали на Земле, их было много, а еды для них мало. И они научились есть почву. Почва была богата металлическими рудами, попадая в желудок, металлическая руда реагировала с кислотой желудка. При этом процессе пищеварения в желудке выделялся водород. Водород выделяется обратно по пищеводу, при контакте с кислородом воздуха он загорался от искр, которые высекались при скрежете зубов дракона. Вторая версия. Драконы имели не очень совершенную систему дыхания. Они не могли дышать в процессе питья, так как у них не было перегородки между дыхательным горлом и пищеводом. Дракон существо большое и пьет он долго. Как же ему дышать? В районе гортани у дракона существует два мышечных мешка, один из этих мешков имеет положительный, а другой отрицательный заряд. При прохождении воды по пищеводу при мышечных сокращениях эти мышечные мешки периодически разряжаются, тем самым вода разлагалась на водород и кислород. Кислород используется для дыхания, водород во время питья скапливается в специальном накопительном мышечном мешке. При необходимости дракон выделяет порцию водорода, которая загорается при контакте с кислородом воздуха от искры, которая высекается при скрежете зубов дракона.

Третья версия. Летающие драконы были большими сластенами и питались медом гигантских диких пчел. Глюкоза, содержащаяся в меде, подвергалась спиртовому брожению в желудке дракона. При дыхании пары этилового спирта на выходе из гортани загорались от искры, которая высекалась при скрежете зубов дракона.

Вы спросите: «Почему драконы все время скрежещут зубами?». Просто они так общаются

№3.

Автор: Протченко Майя

Руководитель: Воробьев Валерий Олегович. Лицей №214

Дракон известен многим, как персонаж сказок, как чудовище в виде крылатого и огнедышащего змея. Вспомним сказку про Иван-Царевича и Змея Горыныча, где эта рептилия вводит в ужас людей своим размером, внешностью и удивительной способностью извергать огонь. И вообще, драконы встречаются не только в русских народных сказках, но и в фольклоре зарубежных стран. Можно предположить, что такие существа были на самом деле и жили много лет назад, и информация о них передавалась из поколения в поколение с помощью сказок. Драконы славятся своей способностью извергать огонь. Этому феномену пытались дать объяснение многие ученые. Одно из них дается в условии задачи. Мы предлагаем следующее объяснение.

В желудке дракона существовал отдел, куда поступала углеводная пища, где она поддавалась действию бактериальной флоры и ферментов. Ферменты разрушали структуры сложных углеводов (мальтоза, лактоза, сахароза, рафиноза, амилоза, амилопектин, гликоген, инулин и др.) до гексоз, которые затем подвергались деятельности бактерий. В результате клеточного метаболизма образовывался этанол (С2Н50Н) и энергия, которая существенно повышала температуру этого отдела желудка. Пары спирта скапливались у сфинктера, соединяющего пищевод и этот отдел. Нетрудно догадаться, что сфинктер иннервировался центральной нервной системой, то есть дракон сам мог регулировать сокращение мышц сфинктера. Когда он открывался, пары спирта поступали в полость рта. При достижении определенной концентрации, которая определялась специальными рецепторами, пасть рефлекторно открывалась, активируя образование заряда.

Дело в том, что по этой версии язык дракона был способен концентрировать электрический заряд, подобно электрическому скату. Язык дракона состоял из клеток, мембранный потенциал которых составлял около - 120 милливольт (у других клеток организма он составляет -70 милливольт). При возникновении потенциала действия на мембране, она частично деполяризуется, что приводит к активации действия калий-натриевых насосов. При этом три иона натрия уходят из клетки, а два иона калия в нее закачиваются. Из-за такого значения мембранного потенциала покоя, скорость работы калий-натриевого насоса увеличивается в несколько раз, и поток ионов натрия образует электрический ток, который приводит к возгоранию паров спирта. Для того, чтобы огонь после возгорания не попадал в желудок, сфинктер рефлекторно сокращался после образования электрического разряда. Конечно, могли быть случаи, когда электрический разряд не образовывался, хотя горючая смесь имелась в избытке. Этот факт подтверждается специфическими запахами выдыхаемого драконом воздуха, что отражено в мемуарах известных драконоборцев (Св. Георгий, Ланселот и др.).

Таким образом, нами предложен достаточно простой механизм "огнедышания", основанный на обычных процессах метаболизма живого организма.

Дата добавления: 2015-07-15