Ролевые игры. «Здравствуйте

«Здравствуйте! Скажите, пожалуйста...»

Составьте список фраз, которые необходимы в повседневной жизни для того, чтобы начать разговор, поздороваться, купить что-нибудь в магазине, и как можно чаще проигрывайте их с ре­бенком, начиная с самых простых.

Какими фразами лучше начинать и заканчивать разговор?

• С другом или знакомым человеком твоего возраста можно здороваться «Привет!».

• Взрослому человеку нужно сказать «Здравствуйте».

• В магазине: «Дайте, пожалуйста...», «Спасибо». Предложите следующие ситуации.

«Любимая игрушка должна отправиться на пикник с другими игрушками, но без папы и мамы. Что она будет делать?»

«Мальчику нужно узнать у прохожих, который сейчас час. Как он будет спрашивать?»

«Девочка пришла в гости к подруге, чтобы поздравить ее с днем рождения. Что она скажет?»

Проигрывайте ситуации с игрушками, близкими людьми и знакомыми.

Если ребенок уже готов, проиграйте «страшные ситуации»: «выступление на утреннике», «знакомство с новым другом», «что делать, если кто-то обидел».

Можно попробовать только задавать ситуацию, чтобы ребенок сам придумал ее разрешение: «Кукла Маша очень волновалась, она все не решалась подойти к новой игрушке, но... Как она справилась?»

Используйте любую возможность попрактиковаться, но не на­стаивайте, если ребенок отказывается этим заниматься.

«Знакомый заяц» (игра)

Когда ребенок станет свободно чувствовать себя, играя с игруш­ками, можно предложить ему эту игру. Понаблюдайте за детьми со стороны и предложите поискать ребенка, который похож на любимого зайца или медведя, на куклу Машу... То есть предста­вить, что человек, с которым тебе нужно познакомиться, похож на любимую игрушку. Так малышу будет гораздо легче прео­долеть барьер в общении.

«Какого цвета у тебя глаза» (прием)

Филипп Зимбардо, известный специалист по работе с за­стенчивостью, рекомендует научить застенчивого человека устанавливать зрительный контакт, то есть смотреть в глаза собеседнику.

Смотреть в глаза малознакомому человеку может оказаться про­блемой, а вот посмотреть в глаза любимой игрушке?

Спросите, какого цвета глаза у плюшевого мишки (просто ин­тересно). А у куклы? У мамы? Папы?... А у подружки Маши? Не помнишь? Завтра можно посмотреть (интересно все-таки).

Навык смотреть в глаза очень пригодится ребенку в будущем взрослом общении.

«Наблюдатель» (игра)

Часто застенчивым детям кажется, что на них все смотрят и посто­янно оценивают, причем чаще всего негативно. Если научить ребен­ка быть наблюдателем, то рано или поздно он поймет, что каждый занят своим делом. И что наблюдать за другими очень интересно.

На прогулке или в гостях не заставляйте ребенка играть со всеми, если он этого не хочет. Вместо этого предложите малышу посмотреть на то, что происходит вокруг.

Вот деревья, птицы, маленькие муравьи. А вот дети играют. Каждый занят своим делом. Что делает Маша? А другие? Наблюдайте вместе и сравнивайте свои наблюдения. Кто увидел больше?

Дата добавления: 2015-07-08