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Прочитайте диалог, расскажите, что вы узнали о новой концепции Бундесвера.

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Ralf Krause und Dirk Neumann studieren an der Bundesuniversität München. Sie sprechen über die neue Konzeption der Bundeswehr.

 

- Hallo, Dirk! Hast du über die neue Konzeption der Bundeswehr gelesen?

- Nein, Ralf. Ich habe darüber in den Nachrichten gehört. Und du? Hast du davon ausführlich gelesen?

- Ja, in der Zeitschrift "Soldat und Technik".

- Tüchtig, tüchtig!1 Und worauf ist der neue Kurs der Bundeswehr ausgerichtet?

- Ich habe nicht viel zu erzählen. Die Bundeswehr muss neben den alten Aufgaben gegen den internationalen Terrorismus kämpfen, Konflikte verhüten und Krisen bewältigen.

- Nun braucht die Bundeswehr differenzierte, schnelle und mobile Streitkräfte.

- Natürlich. Deswegen ist die Bundeswehr in drei Kräftekategorien eingeteilt: Eingreifkräfte, Stabilisierungskräfte, Unterstützungskräfte.

- Sage, bitte, gliedern sich die Kräftekategorien jeweils auch?

- Ja, die Eingreifkräfte bestehen aus modern ausgerüsteten Land-, Luft- und Seestreitkräften und sind für multinationale vernetzte Operationen hoher Intensität vorgesehen.

- Und wie ist die Personalstärke?

- Die Eingreifkräfte werden insgesamt ca. 35 000 Soldatinnen und Soldaten umfassen.

- Und die Stabilisierungskräfte? Wofür sind sie vorgesehen und wie ist ihre Personalstärke?

- Die Personalstärke der Stabilisierungskräfte ist ca.70 000 Mann. Sie sind für militärische Operationen niedriger und mittlerer Intensität vorgesehen. Die Stabilisierungskräfte sind auch für die friedensstabilisierenden Maβnahmen vorgesehen.

- Gibt's denn so was!2 Du, Ralf, ich möchte gern wissen, wie viele Personen die Unterstützungskräfte umfassen werden und wofür die Unterstützungskräfte vorgesehen sind?

- Die Unterstützungskräfte werden 137 500 militärisches Personal umfassen und sind für die umfassende Unterstützung der Einsätze vorgesehen.

- Danke vielmals, Ralf. Es war für mich nicht nur interessant über die neue Konzeption der Bundeswehr zu erfahren, sondern auch nützlich. Das brauche ich doch beim Studium.

__________________________

1Tüchtig, tüchtig! Здорово!

2Gibt's denn so was! Ничего себе!

 

2. Прочитайте диалог ещё раз, выпишите формы удивления, похвалы, благодарности.


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 173 | Нарушение авторских прав


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