Создание альбома « Все работы хороши ! ».

Цель - закреплять и расширять представления детей о профессиональной деятельности людей (из близкого окружения).

Создание альбома.

Альбом «Все работы хороши!» - своеобразное наглядное пособие для закрепления и расширения представлений детей о самом сложном (для их понимания) виде трудовой деятельности человека - о профессиональном труде.

Каждой профессии отводится отдельная глава (несколько страниц). В первую очередь, альбом заполняется информацией о тех профессиях, с которыми дети знакомятся целенаправленно (на занятиях, экскурсиях). Обычно, это профессии людей из ближайшего окружения детей (сотрудники детского сада), чей труд они могут непосредственно и неоднократно наблюдать; ощутить на себе их роль и пользу; принять посильное участие.

Оформление главы альбома по каждой профессии включает в себя следующие содержательные моменты:

- изображение представителя конкретной профессии (картинка или фотография реального - знакомого детям - человека);

- атрибутика (предметы - помощники, специальная одежда, дополнительные материалы (например: повару необходимы определенные продукты для приготовления разных блюд - овощи, фрукты, мясо, мука и пр.);

- результаты труда;

- дополнительная информация (на основе полученных представлений фиксируются: правила поведения; правила обращения с чем-либо (правила безопасности) и т.п.).

Альбом создается и обогащается новыми материалами постепенно, работа с ним проводится в течение учебного года.

Примечание. В альбоме можно фиксировать нравственные проявления детей (уступил игрушку, принял в игру нового товарища по группе, успокоил расстроенного ребенка и пр.).

«Сейчас узнаем» – познавательные вечера.

Один из вечеров в неделю посвящается познавательным мероприятиям. Он проходит под названием “Сейчас узнаем”. Мероприятия этого вечера подчинены тематике изучаемых познавательных тем. Длительность мероприятий 10 - 20 минут. Дети участвуют в них по желанию.

На вечера “Сейчас узнаем” выносится информация, требующая непосредственного участия педагога. Здесь педагог: - читает детям отрывки из книг, трудных для их самостоятельного прочтения; - демонстрирует опыты; - осуществляет совместную трудовую деятельность с детьми, связанную с познавательным содержанием (например, создает или пополняет коллекции; изготовляют дидактические и настольно-печатные игры; пересаживает комнатные растения, перезаряжает аквариум, выращивает рассаду и высаживает ее на участке детского сада и т.п..)

В остальные вечера недели педагог создает условия для самостоятельного познавательного развития детей: подбирает по теме книги и иллюстрации, организует просмотр познавательных телепередач и видеофильмов т.п.

Дата добавления: 2015-07-08