Читайте также:
|
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
«ЦЕНТР ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ»
г. Тюмень, ул. Мельникайте, 48 тел.: (3452)32-53-57, 8 9222629740
E-mail: fu-gorko@yandex.ru, тел/факс: (3452) 32-53-57, 34-41-35
Для организаторов детских, молодежных, игровых и других развлекательных центров, досуговых учреждений, сотрудников УДОД и детских физкультурно-оздоровительных, образовательных центров и лагерей
НОВЫЙ БОЛЬШОЙ ПРОЕКТ с 10 по 15 апреля 2014 года
Курсы повышения квалификации специалистов по программе:
«Методика организации досуга детей и подростков»
Цель: повышение уровня профессиональной и организационно-методической компетентности специалистов, осуществляющих организацию мероприятий и их постановку.
Задачи курса:
- совершенствование практических умений и навыков по организации досуговой и другой деятельности;
- ориентация участников программы на самостоятельное проектирование программ по работе с разновозрастными категориями..
Творческий педагогический семинар-практикум:
I. Программирование деятельности детских учреждений (организаций) дополнительного образования детей, школы, учреждения культуры и т.д.
1. Основные цели и задачи работы педагогического коллектива в ДОД. Создание необходимых условий для эффективного обучения.
2. Программа ДОД основные требования к содержанию и структуре.
Структура программы. Целеполагание. Результативность программы и способы отслеживания результатов программы. Содержание программы.
- Выставочная работа. Основополагающие идеи в работе с детьми в организации творческих идей. Подготовка детей, детских работ к выставкам и конкурсам.
II. Психолого-педагогические основы работы в ДОД.
Из практики организации работы в ДОД г. Тюмени (практические занятия в ДДТ «Созвездие» (с. Ембаево).
- Документация. Практические занятия со слушателями.
III. Инновационные формы работы в ДОД:
- формы работы
- развитие творческих способностей у детей
- инновационные малые формы работы
- мотивация: формы поощрения детей
VI. Игровой практикум: «Академия игровых наук» от Нины Куриленко
- «Мозговой штурм» по технологии создания игровых программ, манки (способы вовлечения в игру), игры для детей: на воздухе, в помещении, с эстрады, игры для знакомства. Круговые игры. Командные игры, посвящение в отдыхающие, музыкальные игры для детей и взрослых, веселые состязания и эстафеты, использование реквизита в игровых программах, проблемы игрового жанр.
- Эмоционально-нравственная атмосфера, система мотивации и стимулирования детей в лагере. Концепция отрядной работы. Специфика организации общелагерных мероприятий.
- Система альтернативных программ.
Дата добавления: 2015-07-07; просмотров: 503 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ГЕНДЕРНОГО СТИЛЯ ЛИДЕРСТВА | | | VI. Мастер-класс от Елены Тютьевой и Людмилы Легоминой |