Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Вопрос. Стиль руководства представляет собой манеру поведения руководителя по отношению к

Стиль руководства представляет собой манеру поведения руководителя по отношению к подчиненным.

Классификации стиля руководства:

1. По концентрации власти у руководителя.

a. Авторитарный. Вся полнота власти у руководителя.

b. Демократический. К управлению привлекается коллектив и руководитель соглашается с его мнением.

c. Консультационный. Руководитель консультируется с подчиненными а затем сам принимает решения.

I. Индивидуальное

II. Групповой

d. Либеральный. Каждый сам по себе. Руководитель выбирает стратегию.

2. По акцентам, которые расставляет руководитель.

a. Стиль, ориентированный на задачу. Где на 100% сделан акцент на технологию разработки управленческого решения.

b. Стиль, ориентированный на человеческие отношения. Здесь на 100% направлен акцент на формирование микроклимата организации.

В чистом виде эти стили встречаются редко и возможны в различных пропорциях. Существует так называемая решетка менеджмента, в которой показаны различные пропорции соединения этих стилей.

Теория лидерства отвечает на вопрос выбора стиля руководства позволяющего руководителю стать лидером.

  Динамика поведения Есть Тип 2. Анализ образцов лидерского поведения без учета ситуации Тип 3. Ситуационный анализ эффективности поведения лидерства
Нет Тип 1. Анализ лидерских качеств без учета ситуации Тип 4. Ситуационный анализ характера эффективности лидера
  Нет Есть
Учет ситуационности.

Учет ситуационности означает, что выбор стиля руководства не зависит от ситуации, а может, зависит от ситуации. Для достижения лидерства наибольшее значение имеют личностные качества (динамики поведения нет). Либо наибольшее значение имеют поведенческие аспекты.

Тип 1. Теория великих людей – для великих людей наибольшее значение имеют личностные качества. Изучение позволило сформировать группы качеств:

1. Физиологические. Внешние данные

2. Эмоциональные или психологические качества.

3. Личностно деловые качества.

Эта теория привела в тупик. Дальнейшие исследования не были подтверждены статистикой.

Тип 2. Анализируются стили руководства по 1й классификации и сделан вывод: эффективный руководитель должен обладать демократическим стилем.

Тип 3. Эффективный лидер меняет стили руководства в зависимости от ситуации. Были предложены спец. Алгоритмы которые назвали ситуационными моделями руководства.

Тип 4. Ситуационный тип обращает особое внимание к личности руководителя, который должен обладать умением и интуицией по оценке ситуации и ее прогнозированию.


Дата добавления: 2015-07-07; просмотров: 165 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Вопрос. | Вопрос. | Вопрос. | Вопрос. | Вопрос. | Вопрос. | Вопрос. | Вопрос. | Вопрос. | Вопрос. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Вопрос.| Вопрос.

mybiblioteka.su - 2015-2021 год. (0.007 сек.)