Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Вопрос. Человек в организации

Тема.

Человек в организации. Организационный аспект управления.

Вопрос. Взаимодействие человека и организации.

Вопрос. Ролевой аспект взаимодействия человека и организации.

Вопрос. Личностный аспект взаимодействия человека и организации.

Вопрос. Адаптация человека к организации и изменение его поведения.

Вопрос.

Взаимодействие человека и организации осуществляется по двум моделям выбор которых зависит от менталитета страны.:

1 Ресурсная. Человек рассматривается как один из видов ресурсов на входе в организацию. Наряду с капиталом, информацией, материалами.

Вход: материалы, капитал, люди, информация >

Преобразование: технология, поведени е >

Выход: продукция, услуги, удовлетворенность работой.

2 Гуманистическая. Человек в центре системы и предполагает подбор работы для человека и изменение статуса человека при изменении стратегии организации. (пожизненный найм изменилась технология и предлагают переобучение.

1. Организационное окружение. То, что окружает человека на рабочем месте, коллеги, руководитель.

Стимулирующие воздействия. З.п

3. Человек.

4. Реакция на стимулирующие воздействия.

5. Поведение.

Результат работы

На практике модели имеют одинаковую ценность. В соответствии с ресурсной моделью производиться подбор человека на рабочее место. На предприятии разрабатываются нормативные требования к претендентам на рабочие места, а затем кадровая служба с помощью специальных процедур набора и отбора заполняет вакансии.

Гуманистическая модель на практике предполагает при сокращении рабочего места осуществить подбор нового рабочего места человеку в соответствии с его профессиональной подготовкой и социально психологическими особенностями. При этом бывает целесообразно дополнительное обучение.

вопрос.

В процессе взаимодействия человека и организации рассматриваются два аспекта это:

- Ролевой аспект или нормативный который определяется организационно нормативными документами предприятия

- Личностный аспект который связан с особенностями характера и психологии людей, при взаимодействии.

Роль в организации представляет собой обособленную совокупность работ и задач, которые закрепляются за работником в организации. При выполнении ролей возможно возникновение ролевого конфликта, т.е. противоречия между работником и ролью. Причинами ролевого конфликта являются:

- противоречивые требования к работнику.

- неясность и неопределенность роли.

- высокая интенсивность труда.

Менеджер долен, разрешать ролевые конфликты методами, которые зависят от причины ролевого конфликта. Менеджер может работать с ролями (изменение функций, их уточнение, уменьшение количества функций), а так же может работать с исполнителями ролей (дополнительное обучение персонала и перемещение в соответствии с психологическими особенностями).


Дата добавления: 2015-07-07; просмотров: 159 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Вопрос. | Вопрос. | Вопрос. | Вопрос. | Вопрос. | Вопрос. | Вопрос. | Вопрос. | Вопрос. | Вопрос. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Обязательственное право| Вопрос.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)