Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Матной. Используйте большие картонки, приблизительно в блок-

Читайте также:
  1. Бесконечно большие и бесконечно малые функции.
  2. Бесконечно большие функции и их связь с
  3. Блок-схема программы
  4. Блок-схемы
  5. Блок-схемы алгоритмов
  6. Большие времена
  7. Большие задачи.

Нотную страницу или в полмашинописного листа. Хорошо, если

Это будет именно картон, во всяком случае плотные листы, кото-

Рые можно вставлять в коробку или складывать в стопку, перетя-

Гивая резинкой. Лист должен поддаваться фломастеру, шарико-

Вой и перьевой ручке, впитывать чернила без того, чтоб они раз-

Мазывались и расплывались. Примерные конспект-карты разных

типов представлены на таблицах № 7-14.

Не запрещается и даже рекомендуется на важные книги пи-

Сать по нескольку конспектов, нумеруя их по порядку и воспроиз-

Водя на всех индексацию (шифр, выдуманный вами).

Видов конспектирования много. Выбор схемы зависит и от

Типа памяти. Кому-то надо писать все, а другому хватит полуна-

мека. Взятая в общих чертах, типовая схема такова:

А) выходные данные;

Б) сведения об авторе (если он не известная персона);

В) резюме текста;

Г) обширные выдержки, обязательно оформленные кавычка-

Ми, из тех мест, которые могут понадобиться для цитирования, с

четким указанием, с какой они взяты страницы. Внимание! Чет-

Кое разграничение между цитатами и парафразами (см. V.3.2);

д) ваши наблюдения: в начале, в середине, в конце чтения. Чтоб

Обезопасить себя от возможной путаницы ваших высказываний с

Авторскими, берите свой текст в квадратные скобки, желательно

Цветные;

Е) индекс, шифр, цветовая метка, отсылающая к соответству-

Ющему месту указателя-содержания. Если ваш конспект приме-

ним к нескольким пунктам плана, нанесите на карточку несколь-

Ко меток. Если он имеет отношение ко всему диплому целиком,

проштемпелюйте его особым «глобальным» индексом.

Чтоб избежать голого теоретизирования, предложу вам не-

Сколько примерных карточек. Для таблиц№ 7-14, не желая изоб-

Ретать изобретенное, я раскопал конспект-карточки своей соб-

ственной дипломной работы «Эстетическая концепция св. Фомы

Аквинского». Возможно, мой стиль конспектирования и не самый

Лучший на свете. В этих карточках немало погрешностей против

Собственных моих поучений. Не хватает отдельных данных, дру-

Гие хоть и есть, но они туманны. Многому я научился уже после

Диплома. Конечно, это не значит, что вам нужно повторять мои

Ошибки... Я не стал корректировать стиль и вносить дополнения

В конспекты. Воспримите примеры ориентировочно. Заметьте, что

Я привожу только короткие конспекты, поскольку не беру те рабо-

Ты, которые имели определяющее значение для моего исследова-

Ния (на те пошло по десять картонок на каждую).

Эти конспект-карточки неоднотипны. Рассмотрим их по оче-

Реди.

Кроче: речь идет о небольшой рецензии, существенной лишь в


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 151 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Чании любого курса по любой дисциплине студент предоставляет десяти-двад- | Рических работах имеет смысл основываться или на хронологии | Мер подтверждает два разных соображения; когда общее рассуж- | Сатор смысла, он даже мешает главной мысли (скажем, в дипло- | Подразделов, к которым подчеркнутые места относятся. Одновре- | Пользования в конкретном месте в соответствии с окончательным | Бывают еще рабочие карточки, которые могут быть разного | Материалом, который легко систематизировать и упорядочивать. | Точку. В последний момент, когда вы будете писать диплом, цита- | Вполне реально при занятиях классической литературой (академи- |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Или, возвращаясь к нашему опыту библиотеки Алессандрии, как| Свете громкого имени автора. Рецензируемая книга к тому времени

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)